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【习作妙招】
状物类（动物、植物和静物）文章写作要点
小学阶段的作文主要分为四大类：写人，记事，写景，状物。写人记事是重点，而且两者之间密不可分，写人要通过事例来表现，故事情节的推动要靠人物的发展。但是小学阶段的文笔与语言的流畅与优美，却主要是通过写景物来锻炼的。怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，我们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点：只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外在特征。外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，也就是我们能用肉眼观察到的特征，比如毛发，颜色，动作，神态等等。然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。也就是要从观察中发现规律，比如吃饭的规律，睡觉的规律，活动的规律等等。最后，要把动物拟人化，通过具体的事例来写生活习惯。比如一只贪吃的狗，就可以通过一两件事来写狗怎么贪吃。写一个爱玩闹的猫，就要写猫玩闹的事例。在具体的事例细节里，加入一些拟人化的修辞手法，使动物的形象更加生动。第三，如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
动物类作文的写作目标：把动物写的活灵活现。
1.写植物同样需要认真仔细的观察。包括：植物的外形、颜色、气味、状态。
要如何观察呢？要按照一定的顺序去观察。分两种：
A.时间变化顺序。
植物在不同时间的变化，比如早晚的变化，白天与黑夜不同的变化。一年四季的变化。都可以作为观察植物的顺序。
B.位置变换顺序。
先观察根，再观察茎、叶、花，果实。从不同的部分进行观察。
2.抓住植物的生长特性。
每个植物都有自己独特的生长特性，我们在写植物时，要从它的生长特性入手，去发现植物与众不同之处。
3.根据植物的特点，表达一种情感或思考、托物言志。
比如写沙滩里的植物，可以联想到顽强的生命力；写梅花，可以写不畏严寒的精神；写向日葵，可以写追求阳光的特点。
4.另外，写植物时，尽量要用散文化的语言，使语句尽量优美生动起来。
比如《白杨礼赞》《落花生》《松树的风格》，语言都是非常优美的。
植物类作文的写作目标：把植物写的有情有义。
静物，顾名思义，就是静止的物体。比如一个玩具，一个书包，一只笔，一件艺术品，小玩意，等等。
1. 按照一定的顺序去观察，其中包括：
A. 空间顺序。上下、前后、远近。
B. 结构顺序。从内到外、从外到内。
2. 观察的内容包括：物体的形状、颜色、结构、样子、材质，等等。
3. 把静物当成朋友去写。
让静的物体动起来；让没有生命的物活起来，赋予物品生命力。这其中最重要的是的想象力，通过想象，让这一切在作文中变成现实。
静物类作文的写作目标：把静物写的有血有肉。
说到底，状物作文训练的是观察力、修辞手法的运用能力和文笔的优美。而这些在未来的写作当中，都是在具体的描写上必须做到的。也可以说，写好了状物文，就是在为自己的文笔提高打基础。