【习作门诊】第12集 人物描写要符合人物的身份
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【习作门诊】
一、例文展示
我有个天真活泼的小邻居,名叫王小虎。小虎是我们楼里年龄最小、个子最矮的。别看他小,他已经是一年级的少先队员了。他长长的脸蛋,白白的肤色,:留着一头乌黑发亮的头发,一脸稚气。在浓浓的眉毛下,闪着一双水灵灵的大眼睛,透出聪明伶俐的神色。高高的鼻梁下边长着一张小巧的嘴巴,平时总是笑嘻嘻的,一笑起来,就露出两个逗人喜爱的小酒窝。
(外貌介绍清晰明了,语言生动、活泼。)
他上身经常穿一件衬衫,脖子上系一条红领巾, 两只小手总是不停地摆动。下身穿一条蓝色的裤子,裤腿两侧镶嵌着红白两色的宽布条。看他那朝气蓬勃的样子,真像一名出色的运动员。
(观察很仔细、联想也很自然,一个充满生气的小男孩就仿佛站在你的面前。)
老师的话:小作者有一双善于发现的眼睛。通过仔细观察,习作详细描写了“小邻居”的外貌特征,对脸形、五官、身材、穿着进行全面着色,使人物形象清晰、可爱。
5岁的铁蛋长得可有趣了。他个子不高,胖乎乎的,总是剃着光头。黑黝黝的脸上长着一双大眼睛;圆溜溜的大黑眼珠总是转来转去,像是打着什么鬼主意。别人都说他是电影明星陈佩斯的徒弟。小铁蛋穿的衣服都是肥肥大大的,他说,这样的衣服玩起来裤裆不会撕坏的。
(写外貌特征,比作“陈佩斯的徒弟”,好一个有趣、机灵的铁蛋,真是人见人爱。)
有一次,小铁蛋穿着背心、裤衩,把姐姐的电子表挂在脖子上,然后站在方凳上,冲着屋子里的人喊道:“我是冠军了!我得金牌了!”逗得大家笑得前俯后仰。
(一个特写镜头,调皮的铁蛋也是那么可爱。)
小铁蛋真逗人,真叫人喜欢。
老师的话:小铁蛋真是一个机灵、顽皮的孩子,让人喜欢。这得感谢小作者,是他用笔为我们描绘了这个可爱的孩子。如果我家有这样一个小弟弟,一定会增添不少乐趣!
我的爸爸是一个工人,才三十多岁,看上去却像五十多岁的老头子。
爸爸个儿中等,白白的脸上戴了一副眼镜,黑黑的胡子像个“八”字。头发短短的,嘴巴大大的。
爸爸挺着一个又大又圆的将军肚,显得特别胖,看上去就像一个威风凛凛的大将军。
小作者抓住爸爸的身材、眼镜、胡子、头发、嘴巴来写爸爸的外貌。但读了之后,大家看不出爸爸到底是怎样一个人。爸爸戴着眼镜,短头发,八字胡,模样挺酷的,可就是猜不出爸爸为什么“三十多岁”却“像个五十多岁的老头子”,为什么还像一个“威风凛凛的大将军”。本文在写爸爸的外貌特征时,条理也不够清楚。
小作者的爸爸才三十多岁,看上去却像五十多岁的老头子,到底哪些地方像老头子呢?或许是工作辛苦,早生白发,或许额头上也添上了几道岁月留下的皱纹。在这里应有补充描写,让人读后感到真实可信。戴眼镜,留胡子,挺着将军肚,这些外貌特点也可以围绕“爸爸像个五十岁的老头子”来写,而且要有一定的顺序,这样更能使爸爸的形象清晰起来。
1、在括号里填上适当的词语。
她像( )一般的小脸,( )一般的眼睛,像( )一般的嘴唇,( )一般的小手,( )的小辫,再加上那两个( )的小酒窝,唉,我真无法形容,她简直是一个从天上降临人间的小天使啊!
2、小朋友,你有没有仔细观察过你妈妈长什么样?平时最喜欢穿什么?用你会观察的眼睛仔细地去看看妈妈的外貌长相、穿着打扮,然后用富有色彩的语言把你的好妈妈介绍给大家。
3、请你仔细观察你的语文老师,试着按从上到下的顺序写一写他(她)长什么样。