【习作门诊】第17集 要想表达出喜爱之情,就离不开生动的描写
生活中我们都难免犯错,也或多或少有些遗憾。但是,追悔过去并不能改变未来,只会浪费当下的宝贵时间。与其花时间后悔,不如立即行动,改正错误,弥补遗憾。我们改变不了过去,但可以创造一个更美好的未来。新的一天,加油! |
【习作门诊】
一、下面是王小虎写的文章,仔细读一下,看存在什么问题?应该怎样修改?
小蜗牛
我是一个小动物迷,喜欢养各种各样的小虫、小鸟。这不,前几天我在墙角边捉了几只小蜗牛,我可喜欢它们了。
从外表看,蜗牛就像一只小田螺,但比田螺稍扁一些,背上驮着一个重重的壳,是用来保护自己的。
小蜗牛真有趣,只要用手碰它一下,它就吓得缩进壳里,直至觉得安全了,才伸出头来。它的头上有触角和眼睛。身子后面还有一条小尾巴呢!它爬过的地方会留下一条湿漉漉的痕迹,待水干时,显出一条弯弯曲曲的又白又亮的“路”。
蜗牛平时喜欢吃嫩菜叶,我每天喂给它们吃。虽然我知道蜗牛是害虫,但我还是舍不得消灭它们,因为它们太有趣了。
二、问题分析
小作者对自己喜爱的小动物——小蜗牛进行了仔细的观察和细致的描写,先从外表“像一只小田螺,背上有壳”写起,接着仔细观察了蜗牛的头,写了它的触角和眼睛尾巴,同时还观察了蜗牛的爬行方式。文章最后的“虽然我知道蜗牛是害虫,但我还是舍不得消灭它们,因为它们太有趣了”能坦露心迹,有自己独特的个性。
文章结构完整、表达流畅。但真要让大家体会到小作者对小蜗牛的喜爱之情,还是缺少了生动的描写,缺少了真情实感的流露。
三、解决方法
要写好心爱的小动物,关键在“心爱”。要表达出自己的喜爱之情,就得仔细观察。
如小作者在写“小蜗牛真有趣”一段中,可以对它的触角和眼睛观察得再细致些;对小蜗牛爬行的经过、吃菜叶的过程观察也可再仔细些。其次是要将小动物写得栩栩如生,可以写写小蜗牛爬行时、吃菜叶时的动作。当然,用上贴切的比喻也会使文章更真切动人。
四、范文欣赏
大公鸭
我家门前有一条小河。前几天,妈妈从集市上买回一只大公鸭。大公鸭每天都在小河里自由自在地玩耍。
大公鸭可漂亮了。它头上的羽毛是翠绿色的,绿得发亮,像扎着一条绿色的围巾。它的长脖子上有一圈白毛,乍一看,像戴着一串耀眼的珍珠项链。它背上的羽毛是灰绿色的,上面布满了各种各样的花纹,每天被河水冲洗得一尘不染,在阳光下闪着五彩的光,仿佛是披上了一件华丽的彩缎衣衫。大公鸭的头上两侧,闪动着一双乌溜溜的眼睛,很小,却很精神。大公鸭的头前面,有一张又宽又扁的大嘴,一高兴就“嘎嘎”地唱个不停。
(按从头到脚的顺序描写了大公鸭的样子、毛色,一只漂亮的大公鸭好像就站在我们面前。)
大公鸭在陆地上走路摇摇摆摆的,就像刚学走路的小娃娃一样。它一边走,一边“嘎嘎”地叫着,脖子一伸一缩,尾巴一跷一跷的,显得十分滑稽。记得刚看到它这样子的时候,我差一点笑得直不起腰来。
(大公鸭的走路姿势虽然滑稽,却更显出它的可爱。)
别看大公鸭的走路姿势不雅,可它在水里游泳的样子别提有多美了。每次它来到小河边,都会先紧走几步,然后迫不及待地一脚跨进小河。这时,它便让腹部紧贴着水面,尾巴微微翘起,脖子微微地昂起,双脚有节奏地拨动起清水来。大公鸭自由自在地在河里游来游去,游过处,水面会自然泛起一道道粼粼的波纹。有时它还会回过头来洗洗背上的羽毛,满意地看看身后那一行行美丽的“足迹”。
(形象生动地写出了大公鸭爱水爱游泳的习性。)
大公鸭在水里捉食更有趣。当它发现水里有食物时,就猛地把头钻进水里,双脚蹬水,屁股朝天。等钻出水面时,它的扁嘴里就肯定会叼着食物。然后,它又会伸长脖子,把食物一口吞进肚子里。
(围绕“有趣”写出了大公鸭捉食的本领高。)
我喜欢这只美丽可爱的大公鸭。每天放学我都要赶它去小河里玩耍。
评析:
小作者观察仔细,先有顺序地描写了大公鸭的外形特点,又从走路姿势、水中游泳、捉食等不同方面写出了大公鸡的生活习性特点。因为小作者把大公鸭当成小伙伴一样看待,带着感情去观察,带着感情来描写,所以把大公鸭写活了。
五、练一练
1、生活中,你见得最多的是哪一种小动物?它的外形有什么特点?请仔细观察,写几句话,把它的样子介绍给大家。
2、你最喜欢哪一种小动物?能介绍一下你的小宠物吗?你可以先想一想:这种小动物的身体可以分为几个部分?每个部分有什么特点?这种小动物爱吃什么,爱怎么玩,它有什么本领?然后就把这些内容有条理地写下来。
3、同学们,节假日别忘了让爸爸妈妈带自己去一趟动物园,然后把看到的、听到的写下来。写前想一想,你看到了哪些动物,最喜欢的是什么动物?把你看得最仔细的动物写清楚。
4、动物是人类的朋友,与我们生活在同一个地球上,我们应该和它们友好相处。同学们,你喂养过小动物吗?你养过什么样的小动物,说说你和它之间发生过什么有趣的故事,然后写下来,让大家和你一起分享养小动物的快乐。