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不负韶华 | 政管学霸的保研秘籍(一)

华师政管 2024-05-02

他山之石 可以攻玉

新闻中心的小伙伴们

深入挖掘2017级师兄师姐的保研故事

取得了学霸保研秘籍

无论你是希望了解保研的大一同学

或是已经有志于保研的大二大三同学

都可以来查收这份干货

在新学期坚持心之所向,奋力前进吧!


本系列推送共分为两篇

第一篇为政行和行管专业的保研秘籍

第二篇为管科和教管专业的保研秘籍

接下来让我们一起来听听

政行和行管师兄师姐的经验分享

来了解一下他们在考研路上

是如何规划准备的吧!


采访嘉宾简介


吴玮莹

2017级政治学与行政学专业

现保送至中山大学政治学理论专业

2017级政行综合排名第一

华南师范大学综合奖学金二等奖、三等奖

主持校级“金种子”培育项目

参与国家级大创(第二作者)

参与校级一般课题(第三作者)

校级“优秀学生干部”

院级“优秀共青团员”

2018年中国综合社会调查(CGSS)访问员

2021年广东省千村调查惠州惠城队队长

志愿服务时数140+

广东省大学生器乐比赛甲组一等奖

院运会男女混合4x100m决赛第三



李敏佳

2017级政治学与行政学专业

现保送至华中师范大学政治学专业

华南师范大学2021届“百优毕业生”

曾任政治学社社长,获得校级优秀社团干部

担任政治学社暑期三下乡实践队伍副队长

曾获校级综合一等奖学金,

“专业技能与创新单项奖”奖学金

参与撰写调研报告获南风窗

“调研中国"项目全国十强称号

主持撰写提案入选团中央权益部

模拟提案征集活动五百强

参与全国大学生调查技能大赛获优秀奖

校青研杯竞赛三等奖



任子毅

2017级行政管理专业

现保送至华南理工大学公共管理专业

2017级行管综合排名第一

CSSCI《公共管理与政策评论》特别策划专栏发表评论文章

“青年中国行”第七届大学生暑期社会调研

实践活动全国三十强团队

华南师范大学“青研杯”调研大赛一等奖

代表学校赴上海参与第五届全国大学生城市治理案例挑战大赛(2019)决赛

中国综合社会调查项目(CGSS2018)访问员

北京大学中国社会科学调查中心访问员

清华大学数据治理研究中心项目实习生

学校综合奖学金

学院“优秀共青团员”



肖坤瑶

2017级行政管理专业

现保送至华南理工大学行政管理专业

华南师范大学2021届“百优毕业生”

曾任院团委书记助理、组织部部长

院党建办公室组织部部长

校青马班组织委员

2021-2021年学年“百佳共青团员”

四年连获校级优秀共青团干

校级暑假社会实践活动优秀队伍、先进个人

四年连获校级综合奖学金

国家级期刊论文与省级期刊论文各一篇

(均为一作)

省级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖(课题主持者)

省级“政务关注”调研大赛

三等奖(课题主持者)

省级社会管理调研大赛优秀奖

校级行业分析大赛特等奖(课题主持者)

校级“青研杯”调研大赛连续三年获奖:

一等奖、二等奖、最具创新奖、最佳人气奖等(课题主持者)




郭仙

2017级行政管理专业

现保送至厦门大学马克思主义理论专业

曾任院学生会综权部副部长

校级青研杯比赛三等奖

参与校级金种子课题立项并结题





No.1 嘉宾分享获得保研名额的感受


问:

对于得来不易的保研名额,请问师兄师姐有什么感受呢?

吴玮

我一直处于保研的边缘状态,所以我对于保研能否成功一直保持平静的心态。大学以来我一直在不断地提升自己,特别是在科研方面。但绩点是我的一个短板,最后因为综合成绩较为稳定,才多了一些优势。因此能够成功保研我感到很高兴。

肖坤瑶

我认为自己已经脚踏实地做好每一步,所以能够成功保研对于我来说是苦尽甘来吧。我也曾经有过焦虑,因为前期主要是参与学生工作,科研成果并不多,所以后期就需要很努力的去看文献,咨询老师,组建队伍,然后不断地去提升自己的能力。

李敏佳

保研名额的确是来之不易的,我非常感谢学院提供的机会以及各位老师的给予帮助和支持,尤其是一直带着我做科研的指导老师,还有感激家人和朋友的陪伴鼓励。一路走来得到太多人的提点,这让我感觉非常的富足和知足,他们是我再度启程的宝贵财富,这种情感会让我更加珍惜目前所拥有的,并不断勇敢向前。

任子

获得保研名额首先是体会到了梦想成真的感觉。在大一、大二时,看到往届优秀的师兄师姐都通过自己的努力获得保研资格,前往自己心仪的院校继续求学,就萌生了向他们学习、看齐的想法,如今自己也终于完成了保研的心愿。其次更像是对自己大学三年来学业和科研表现的一种肯定与勉励。

郭仙

第一感受是惊喜和感恩。因为我获得保研资格的过程挺曲折的,但是最终也幸好没有辜负自己。惊喜过后立马就是紧张,因为夏令营阶段还没有一个确定的offer,而且当时距离正式推免的时间也比较紧,所以就赶紧着手准备申请一些还没有关闭申请通道的学校的预推免。


No.2 嘉宾分享考研准备或经历


问:

对于保研,在这个过程中你是如何准备的,又有哪些经历呢?

吴玮

2020年4月,我开始准备参加夏令营的材料,我认为准备个人材料要把自身的优势展现出来。我也会尽力把握各种机会去争取免试资格。但我在夏令营之前做好了充分的考研准备,将多数的精力放在考研上,想把夏令营当成是一个检验考研复习成果的方式。

肖坤

我的建议是要去多关注保研的相关事宜,多去搜集一些相关的具体条例和平台,其实保研就是一场信息搜索战。特别是今年(2020年),我们的保研条例就经历了大改,所以我个人还是经历了很多跌跌宕宕的起伏。

李敏

我认为要抓住夏令营这个宝贵的机会,去到不同的学校感受不同的学术氛围和治学特色。给自己多创造一些可能的同时,也赋予自己更多选择。保研的经历大体就是选择院校、准备材料、进入夏令营,还有接受学院考核这四个阶段。

任子

保研是持久战,是对前三年学业综合表现的一次全面检视。在准备过程中,首先是要抓好绩点。绩点无论是对于升学还是就业而言都很重要,特别是保研。我的特殊经历主要是今年疫情所带来的特殊形势。原来的线下面试大多都改成了线上面试。但这可以说是“危中有机”。“危”者,需要我们去克服线上面试带来的一些问题,比如技术问题、面试体验、时间安排等,“机”者,线上面试也降低了因原来线下形式来回通勤所需消耗的时间和精力,能让我们可以做好更充分的准备以参与到面试中。

郭仙

保研需要早做准备和规划。准备一方面包括专业知识和研究方法的积累,会很大程度反映在绩点上;另一方面是科研能力和综合能力的提升。我觉得参加多一些比赛是一件好事,最好可以尝试做课题主持人。保研是一次信息战,也是一场拉锯战。我会从多个渠道来收集信息,所以最好和共同准备保研的人一起努力。


No.3 嘉宾分享如何克服考研中的困难


问:

在大学生活和保研过程中面临的困难有哪些?又是怎样克服的呢?

吴玮莹

大学生活中最大的困难可能是在于做科研方面。当时我为了完成一个非常感兴趣的项目,每天都需要不断地去搜集材料,并且经常和小组同学进行交流。但同时老师也在不断地提出新问题,所以就需要去看更多的文献,找出理论的对接点。在这个过程中还是要有信念才能坚持下去,比如我是对这个项目真的很感兴趣,也乐意去为它付出。此外,我身为组长也需要有一个清晰的思路,能够融合好大家的想法,保持积极的心态去鼓励组员。

肖坤

我的困难主要在于科研成绩比较少,所以我在大三这一年参加了不少的比赛,努力去提高自己的综合能力。在当科研或者比赛出现问题时,我会选择和队友以及老师进行积极的沟通和交流,在沟通的过程中就会发现解决问题的方法不止一种。所以也希望大家在团队中可以挖掘出自己擅长的地方,去做到取长补短。还有一个困难就是心情上的不稳定,而我会选择写日记,或者跟自己的知心好友交流去排解情绪。我会尽快把情绪调整好,然后可以更有精力去投入下一个阶段。

李敏佳

我觉得我们共同面临的一个较大阻碍是疫情无法返校。但幸好当时有在校的师兄,还有时任的辅导员邓老师,贴心地给予我很多帮助,让我能顺利地投递材料。特别是我们的级学委方同学,他负责了我们全级所有人的保研材料的提交和回复,很感谢他在那段时间耐心的回应和帮助。

任子

保研的道路注定是艰辛的,今年疫情特殊形势带来的,除了面试方式的改变,更多是保研竞争内卷化态势的加剧。再者,由于一个人在家准备保研,在此过程中有时也会感到迷惘和无助,不知道如何在保研道路上继续走下去。很感谢学院老师给予的鼓励和关心,特别是杨爱平老师和傅承哲老师,让我能继续坚持下去,重新做好规划,向目标进发。

郭仙

我在申请过程中遇到申请高校信息被抢注册和修改的问题,当时情绪也是很恐慌崩溃。在这个过程中很感谢辅导员老师和身边朋友们的开解和陪伴,帮助我调整和保持心态。此外也想特别提醒师弟师妹们时刻注意自己的信息安全,这真的很重要。


No.4 嘉宾分享大学规划和学习方法


问:

你是如何规划大学生活的?有什么学习方法可以分享一下吗?

吴玮莹

我大一时就有了保研的想法,并且明确要在学习上、科研上不断去提高。我会为了目标而去努力,但是过程中还是要放平心态,不要过于功利。大学期间要做一些自己喜欢做的事情,保持积极的态度,因为人生可以选择的道路是有很多的。

肖坤

我是一个喜欢规划的人,会明确每个阶段我要做什么。比如我认为在学生工作和学业之间是能够处理好的情况下,我才会去参加更多的学生工作。所以每个人都需要根据自己的实际去进行合理规划。

还有我是很看重平时分,所以平时作业我都会认真准备,平时作业不应该是应付式的。拿我自己的经验来说,平时老师布置的读书笔记,在我准备考研、保研中就发挥了作用,因为面试老师会问到平时的阅读积累。我在做一些学习分享过程中,也能够从不同的视角去梳理和挖掘更多的知识。比如有一次老师给出一个完全陌生的主题作业的时候,需要我们去查阅很多的文献和资料,其实这就是一个可以加深自己对学科知识印象的过程,也是一个让自己对学科兴趣不断增加的过程。

李敏佳

对于大学生来说,除了专业学习外,回归本质,还是要多阅读。特别是我们人文社科专业,它要求的阅读量是比较大的,在阅读之旅中,不同的人给出不同的视角,从不同的方面去打开、读透一本书,留下更多的思考空间,我认为是大有裨益的。还有一点是要多做读书笔记,我们经常觉得书读完就忘,其实是因为没有及时进行总结和思考。读书笔记会让阅读更有效率,也方便之后去回顾。可能多数人会觉得做读书笔记麻烦,但恰恰就是不想去做,就更要去做。就像村上春树所说的“今天不想跑步,这正是我跑步的原因。”若论还有什么方法和体会,我觉得也是这一句,我们都要主动迈出第一步。

任子毅

大学四年的学习是从被动型接受向主动型探索转变的关键时期,核心在于学习能动性的调动。在规划大学生活时,需要有大局意识和整体观。从大一开始,可以给自己设置一个总的目标,在总目标的指引下,再结合每一学年或者每一学期的课程学习、科研进度、社会实践活动的特点进一步细分为阶段性目标,从而可以让自己对接下来的规划和具体任务有更为系统的把握。此外,建议不要把课程学习和科研活动视为割裂的两个部分,课程学习是科研活动的坚实基础、科研活动是课程学习的有益补充,二者是互为裨益的。

郭仙

我对大学规划基本上是两大方面。第一个方面是无论以后读不读研,都要扎扎实实地完成学业,这也是作为一名大学生最基本的要求。第二个方面是参加一些调研比赛和实践活动。大学的试错成本是最低的,所以要多去尝试。可能我们一开始都不清楚以后要从事什么,其实我觉得通过多参加一些活动是有助于帮助自己认清到底自己适不适合或者有哪些方面需要提升的,还可以逐步认识自己。


相信听了师兄师姐们的考研分享后

大家对保研有了新的见解

对自己的大学生活有了更进一步的规划

在未来,虽有磨难

但我们将乘风破浪!


管科和教管专业的保研秘籍将会在明日放送

大家敬请期待~


撰稿丨陈梓妍 赵子茗

编辑丨周忆楠

初审丨黎芷琪 赵子茗

复审丨叶紫琪

终审丨杨爱平

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