家校 | 为了省事建的家长群，为何却生出这么多事？
@向阳旅者
最近老师和家长的恩恩怨怨讨论的比较多，我觉得其实有一点大家可能忽略了，就是有很多事情其实放在以前是学生帮老师完成的吧，不知道现在的学生还要不要帮老师做这些事，我估计有些事情老师不敢压给学生去做了，所以很多活又落在了家长身上。
lz90后，初中和高中成绩比较好，又是课代表班干部，就经常会帮老师做事情，具体有哪些事情呢：
1、帮老师改作业，lz经常下课的时候被老师叫到办公室帮老师批改作业；
2、帮老师改试卷，有时候会在体育课被老师叫去改试卷，当然改的都是客观题，一般也都是平时考试的试卷；
3、帮老师登记分数，改完试卷之后，需要登记分数，所以那时候大家的成绩基本都是透明的，谁考了多少分我都知道，而且一般同学之间也都很清楚，不像现在家长连孩子分数都不知道；
4、看自习，管纪律，这都是常态了，有时候老师不在或者临时有事情去了，就会让我到讲台上坐一坐，帮着看看自习之类的
5、写奖状，因为lz字写得还过得去，经常会和班上另一个同学一起帮着写奖状啊
初中前2项做的比较多，高中了学业繁重起来，基本不改卷子了，但是登记分数、看自习之类的还是经常会有。现在想想，其实这些应该都是老师的工作吧？小时候不懂，还觉得帮老师做事很光荣，如果是确实工作量太大，偶尔找同学改改也还行，一直找同学改就不得不怀疑老师是不是在偷懒了。
批改作业、辅导作业都是老师的本职工作，而看现在的风向好像是很多都要交给家长批改吧，这就真的很不对了。前一阵子放假回老家的时候，帮我小侄女辅导了几天功课，简直是要累死人，不仅要查作业有没有写完、辅导，做完还得帮着修改，很多内容我不太确定的，还要去查查正不正确，很难想象我哥我嫂子他们每天晚上下班之后回家还要给孩子辅导作业、批改作业，是有多痛苦了。
真心希望老师做好自己的本职工作，家长在一旁做好辅导工作，而不是像现在某些情况，完全本末倒置了。
帖子发出后引发热议，不少网友都表示“批改作业就是老师分内的工作”：
@咸鱼2017：老师不批作业又怎么知道这个学生错在哪里？需要哪方面加强和学习，老师不是机械式的上个课就结束了的。
@酱紫酱紫啦：老师批改作业是必须的，但是家长当低年级孩子在家做作业的时候也是要起监督的作用，孩子作业不对你可以跟他说有错，让他自己检查
有人说，在家长群压力太大了：
@20120329：我们的数学老师也是，每次孩子做好作业我还是批改一下，有错了还得辅导。有些人说了，你可以不做的，但是如果不做的话，第二天老师就会在微信上传一张做错题的名单，无形中把压力给了家长
@JOJO少年：通讯技术发达了，方便了老师苦了家长！什么钉钉群、QQ群，整天布置任务、作业、要求，太烦了！等于是天天开家长会了！！
一、群分2类：事务群+学科群
（一）班级群1：事务通知群
1、人员：班主任1人+每个娃1个主要监护人——控制1生1家长，否则，张x轩奶，张x轩爸，张x轩爷，张x轩妈，张x轩姨，张x轩干大大……
2、内容：只发布各级各类通知，统一格式：“时间+内容+要求”，反馈用“共享表格”，不接长龙！家长不随意回复，不打屁聊骚，不无脑拍马，不微商推荐……——这个群，就是留言板，传达重要统一的信息！不许随意涂鸦！
（二）班级群2：学科沟通群（这个也可以钉钉搞）
1、人员：班主任1人+各科老师1人+每个娃1个主要监护人
2、内容：各科周末作业汇总，学科知识提醒，优秀样本展示……
3、特别提醒：
a、群内公开场合，只树立榜样，不出示“靶子”，否则就是任课老师自找麻烦——”啊，我娃群里被点名了，我无颜再见肖战王一博张艺兴……“
b、群内公开场合，老师只说班级共性问题，特例私下聊——否则就是众人搭台，你俩唱戏，过足戏瘾，一地鸡毛~
c、建议各科老师，非必要内容不要频繁发布，可以在周五统一发布，格式建议如下：
学科：语文 本周概况：4~17课 周末提要：预习18，背诵16 下周内容预告： 单元课内小练（80分以下那就~）在主页微信公众号对话框一、回复【1】，领取19楼幼升小手册二、回复【2】，领取学区房指南
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