读完本文，你就比99%的家长更懂性教育！
你觉得各个年龄段的孩子一般需要什么样的性教育知识？
防性侵？身体教育？性别教育……今天就让我们系统学习一下，0-15岁孩子不同年龄段家长和孩子应该掌握和学习的性教育知识；
本篇会通过每个年龄段，由浅入深的帮你去认识孩子可能会出现的情况、你需要做的事情、孩子能够了解的性教育知识、以及在不同阶段适合孩子观看的性教育绘本推荐，一起来学习一下吧。
一般5岁以下的孩子
1、可能情况
- 离乳后仍然摸母亲乳房、头发等；
- 吃手指头、咬被角、毛巾等；
- 摸自己的小鸡鸡，夹腿等；
- 反复憋忍大小便，将小便解在裤子里，频繁小便，用手玩弄大小便。
- 发现男女生存在根本区别，具有初步的性别意识；
- 开始思考我从哪里来这类本原问题；
- 玩弄、观察自己、同性或异性的生殖器，或喜欢裸体；
- 对爸爸的生殖器、妈妈的乳房、生理期等好奇。
2、家长要做的
- 告诉孩子男女生的区别（初步的性别认知），如男生站着尿尿，女生蹲着尿尿；
- 告诉孩子以安全的方式探索自己的身体，以及身体的一些基本部位名称；
- 自然离乳，不要强求特定的离乳时间；
- 爸爸帮忙照顾孩子，减少孩子对妈妈的依赖，也能让孩子初步了解异性；
- 培养孩子大小便的习惯，温柔地告诉孩子下次记得去卫生间，接纳孩子这一行为，及时给孩子换条干净裤子。
- 不要让孩子穿开裆裤，保护孩子的生殖器，建立隐私保护意识；
- 不要打骂孩子，心平气和跟孩子说“这是阴茎/阴蒂，很宝贵的身体器官，要保护它”，并及时采用其他方式转移孩子注意力；
- 自然回答孩子的问题（我从哪里来），可借助绘本告诉孩子孕育生命的过程；
- 正确看待、引导孩子的性游戏，切勿打骂、哄骗。
- 用科学名称给孩子介绍身体器官（阴茎、臀部、睾丸、乳房）
3、5岁以下孩子能够理解的性教育知识：
3.1、“出生教育”：知道自己是从妈妈肚子里出生的，而不是垃圾桶。（下文有具体解释怎么和孩子谈论出生）很多家长觉得告诉孩子是从垃圾桶里捡来的并没有什么不好，也许这只是一个成年人的笑话。
甚至成年后的我们，想起这件事也会觉得这是一个笑话。但是，大家有没有想过得到这个回答的时候，孩子内心其实是失落、沮丧甚至是自卑的。原来给自己安全感的爸妈和自己没有联系，自己只是和垃圾一样被丢了然后又被捡回来的；
3.2、“性别教育”：告诉孩子他/她是男生还是女生，男生是因为有**（小鸡鸡），女生是因为有**（小妹妹）。男生和女生的身体区别是什么。男生站着尿尿，女生蹲着尿尿。男生去男厕所，女生去女厕所。
3.3、“隐私部位的认识”：告诉孩子平时裤衩背心盖住的地方是不能给别人看，更不能被别人摸。偷看别人的也不行。对别人的身体好奇是很正常的，但是你不能去触摸别人的隐私部位。因为这是一件不文明的事情。家长也不要带孩子去异性澡堂；
3.4、“与性器官相关的行为界限”：摸自己的生殖器时，手一定要保持干净。手脏的时候不能摸，也不能用各种东西比如笔、纸去玩生殖器。最主要的是不能在别人面前玩。因为那是隐私部位。如果老是想玩它，就和爸妈说，我们可以一起玩游戏、逛公园、看动画片。
4、5岁以下孩子能够理解的性教育知识
5、书籍推荐
《乳房的故事》、《小鸡鸡的故事》、《呀！屁股》、《小威向前冲》、《学会爱自己》系列、《东方儿童性教育绘本》、《我来保护我自己》
5-8岁的孩子
1、可能情况
- 女孩依赖爸爸（长大嫁给爸爸），儿子依赖妈妈（睡觉一定要和妈妈一起）；
- 有意碰触生殖器，体验快感；
- 窥探大人身体，对爸爸妈妈的身体好奇（撞见父母性行为）；
- 性早熟，不到九岁开始性发育。
2、家长要做的
- 分房睡，与孩子亲疏有度，父母双方共同参与到孩子的生活中；
- 培养孩子独立的性格，鼓励孩子结交更多的同性、异性朋友；
- 睡觉锁好门，不幸被孩子撞见“性生活”，要巧妙应对，大方告诉孩子这是父母表达爱的表现，不可哄骗或粗暴解决；
- 密切关注孩子身体发育，日常饮食尽量避免高激素、高热量、高脂肪食物的摄入（毕竟现在小胖子越来越多）。
- 充分肯定、尊重孩子，不管孩子表现出什么样的行为，先听孩子的解释。
3、5-8岁孩子能够理解的性教育知识：
3.1、认识自己的身体：认识身体的各个部位包括生殖器官，知道它们的名字和功能。并且爱护自己的身体，每天都要清洗生殖器。
3.2、性别与社会性别：有的女孩子性格特别“像男生”，有的男孩子性格特别“像女生”。这都是正常的，你不能为此嘲笑别人。男孩子可以喜欢总是和女孩子在一起玩，女孩子也同样可以喜欢和男孩子一起“野”。当你男孩子去照顾女孩子时，不是因为她是女生才去照顾她，而是因为如果你是他/她，你也希望得到别人的帮助；
3.3、家庭教育（理解家庭、婚姻的概念）：爸妈彼此爱对方，结婚后住在一起，一起努力让生活更美好，也共同抚育孩子，为家庭负责。虽然有的家庭可能只要爸爸或只有妈妈，但人家一样可以过的很幸福。你要是嘲笑别人没有爸爸/妈妈，你这样很没有礼貌。
4、5~8岁孩子能够理解的性教育知识
5、书籍推荐
《威廉的洋娃娃》、《朱家故事》、《纸袋公主》、《我来保护我自己》
9-12岁的孩子
1、所处发展阶段
青春期
2、可能情况
- 性别意识开始稳定，女孩对异性出现敏感、排斥、害羞等心理；
- 有意抑制性欲，控制与异性的交往，但又充满期待；
- 易产生性幻想、自慰来排解性冲动；
- 将老师、家长当做崇拜的对象，并开始储存自己的隐私（上锁的日记）；
- 未被意识到的性骚扰（调侃、异样的眼神、评论异性/同性身体）
3、家长要做的
- 不要评论孩子的相貌，引导孩子建立对“美”的认知，追求内在美，不向孩子传递瘦高是美的观念，健康先行；
- 告诉孩子学会拒绝，建立身体底限，让自己不舒服不喜欢的举止都应该拒绝；
- 告诉孩子不要单独去偏僻的地方，不要轻信外人、“熟人”；
- 与孩子沟通什么是真正的爱情，帮助孩子建立对年长人士的理想态度；
- 养成孩子健康的作息，积极运动，培养爱好，转移注意力。
4、9-12岁孩子能够理解的性教育知识：
4.1、比如男孩子会长胡子、喉结会变大、女孩子胸部会发育、男女都会长腋毛、**。当然也要告诉孩子还有各种各样的特例，比如有人比同龄人晚发育，到了高中才长腋毛。有的女孩子10岁就来月经，有的女孩子18岁了才来月经。这些情况都是正常的。
9~12岁孩子能够理解的性教育知识
5、书籍推荐
《男孩的秘密》、《女孩的秘密》、《宝宝的诞生》
12-15岁的孩子
1、所处发展阶段
青春期，身心发育阶段
2、可能情况
- 女孩月经初潮，乳房、臀部开始发育；
- 男孩出现遗精，阴茎增长、阴毛腋毛出现；
- 开始长青春痘；
- 情绪不稳定，脾气暴躁，寡言少语，隐藏情感，不愿交流；
- 尝试早恋，对含有性信息的书籍、视频、网站感兴趣
3、家长要做的
- 告诉女孩什么是月经、为什么会有月经、卫生巾、棉条的使用、清洁私处、勤换内衣，并教孩子挑选合适的内衣；
- 告诉男孩遗精是成为男子汉的生理仪式，清洁阴茎，勤换内裤；
- 性行为的科学讲解，告知孩子安全套的正确使用和其它避孕措施；
- 艾滋病的预防与常识；
- 尝试以朋友的身份与孩子沟通（特定场景下），尊重、倾听、信任孩子
4、12-15岁孩子能够理解的性教育知识：
4.1、12-15岁的孩子需要了解的是月经、遗精、乳房发育等现象出现的原因的以及应对方法。比如来月经了知道这是正常的，不会感到害怕，也知道该如何使用卫生巾。比如乳房发育了，知道如何挑选合适的内衣。而不是采用束胸、含背的错误的方式。
4.2、随着青春期的发育，这个年龄段的孩子由于大脑情绪那块的发育随性激素的改变而发育。但是作为理性、智慧的前额叶（刹车片）还没有开始发育成熟。所以这个年龄段的孩子特别容易激动、叛逆，急着去证明自己。所以这时候更多的其实是需要家长学会和这个年龄段的孩子如何温柔的沟通。（孩子“脑子有问题“，你有什么办法。）
12~15岁孩子能够理解的性教育知识
儿童性教育绘本推荐：
出生教育：《小威向前冲》、《宝宝的诞生》、《呱呱坠地》
性别教育：《我是女孩，我弟弟是男孩》、《威廉的洋娃娃》、《奥利弗是个娘娘腔》、《纸袋公主》、《朱家故事》
身体教育：《小乳房》、《小鸡鸡的故事》、《乳房的故事》、《呀！屁股》、《我们的身体》
性安全教育：《不要随便摸我》系列、《我来保护我自己》
青春期教育：《男生女生的第一本身体书》
家长可读：《和孩子谈谈性》
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总结，如果一个相对较为保守的家长：
在此之前，可能家长没有了解过什么是性教育。毕竟中国传统文化就有谈性色变这么一说。好多家长一直以为性教育是教孩子怎么啪啪啪，怎么使用安全套。包括我们在内很多人都疑惑孩子这么小是不是还不需要性教育？毕竟大家以前也没有经过性教育，不也照样长大了吗？
其实，性教育很重要。就以防性侵教育为例，以前媒体没报道，大家可能不知道。原来中国各地都有这么多数量的性侵儿童案。其实预防性侵的一个很简单方法就是告诉孩子一句话“如果有人要摸你隐私部位，你一定不能答应，回到家不管发生什么都要告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈是爱你的。”
对于相对保守的家长而言，首先需要改变的是自己的刻板印象。当孩子突然问了一些让家长很吃惊或者尴尬的问题时，比如“妈妈，为什么你的胸这么大？”、“爸爸，为什么你的小鸡鸡长毛了”、“妈妈，你怎么小妹妹那长这么多毛啊？”家长要先告诉自己的是，孩子仅仅是好奇，绝对不带有成年人眼中的**。
所以家长要以平时说话那样正常的语气回答孩子：因为妈妈是女孩子，女孩子长大了乳房都会变大。这样子就可以给小宝宝喂奶了。每个人长大了下面都会长出许多毛。
从现在开始告诉自己，儿童性教育是一个很健康很重要的知识。当家长看完文章，会发现其实儿童性教育（14岁以下）并没有啥敏感或者不好的东西，更没有教孩子怎么发生性行为。其实儿童性教育就是生活中的一些小知识。一些可以帮助孩子在成长中减少很多麻烦的知识。
根据以上，如果家长认可性教育了，但不知道怎么教的话（父母才是孩子最好的老师），家长可以给她买一些儿童性教育绘本。像诸如此类的一些好的绘本都是能非常有趣的解答孩子们的疑问。
当然最好不要给孩子书以后就不管了，家长陪着孩子一起看，孩子有不懂的地方可以当场问爸妈。爸妈也需要学习，可以关注我的订阅号胡佳威（hujiaweigege），我们后续会对每个场景式的儿童性教育难题提出解决办法。
总之儿童性教育的原则就是：
不要逃避孩子的问题，问什么答什么。鼓励孩子的好奇心，不要扼杀了孩子的好奇心；
孩子既然问了，当场就回答孩子。所以需要爸妈提前储备好知识。不知道就是不知道，但是你可以和孩子一起去寻找答案；
一定要用这个年龄段孩子可以理解的语言来解释；
问爸爸，爸爸回答。问妈妈，妈妈回答。不要把责任互相推给对方；
性教育没有家长想象的那么难以启齿，孩子更没有学坏。
性教育不仅仅是大众认为的生理教育或者性行为教育，而是一种全面的教育。
性教育对孩子的好处包括：
1、帮助孩子认识身体的构造、生殖器官的结构和功能，了解人类起源、身体发育的知识，从而更好更从容的应对自己身体的变化，采取正确的措施照顾好身体；
2、帮助孩子形成科学的价值观和社会规范。懂得宽容、尊重、责任、权利和平等，在不同的场合选择合适的与性相关的活动；
3、帮助孩子建立健康的人际交往关系并掌握人际交往技巧。促进儿童青少年与朋友、同学、家人、异性形成更好的关系；
4、鼓励孩子对自己行为的负责，拒绝过早、非自愿或被迫的性行为。
我叫胡佳威，我不是专家，我只是把学术知识变成 ，你听的懂、能理解、能用的方法。
参考资料：
1. 联合国教育、科学及文化组织.《国际性教育技术指导纲要》第I卷.2010；
2.联合国教育、科学及文化组织.《国际性教育技术指导纲要》第II卷.2010；
3. 中国性学会.《中国青少年性健康教育指导纲要（试行版）》. 2012.
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