过早进行性教育，会不会让孩子提前发生性行为？
前几天，手机收到这样一条新闻推送：抗议学校性别多元化教育，华人妈妈抱婴儿和教委起冲突
点开一看发现，加拿大某中学理事候选人会议结束后，一抱着婴儿的华人妈妈和候选人在门口发生冲突。
冲突来源是SOGI 123政策，该政策鼓励学校进行性向性别多元化教育，部分华人家长称该性别政策太过激、太肮脏、不合适。
我感慨，我们已经生活在21世纪了，但性教育好像还在清朝。在新闻中发现所谓家长认为“SOGI 123很肮脏”，只不过是这些家长思想肮脏而已。
让我瞬间想起，去年北师大出版的珍爱生命教材《小学生性健康教育读本》最终因为家长吐槽“尺度太大”、“教坏孩子”而被校方收回。不禁感慨，总有一些家长打着为孩子好的旗帜来掩盖自己对性教育的偏见。
在小孩的眼里，性只是一件非常普通的事情
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在知乎上看到这样一个问题：
如何妥当且有说服力的回答青春期的女儿「为什么不结婚可以谈恋爱，但不可以有性行为」的问题？
代朋友求助：17 岁的女儿谈恋爱了，作为妈妈给她设定的惟一底线是不能有性行为，女儿反问「为什么」，怎么回复最为妥当且有说服力？
一些网友评论说：
带去妇产科，看生孩子，看流产，多看几次就行了。
给她看hpv，梅毒等病毒图片。要知道安全套都不能100%隔离这些病毒。
阻止她接触恋爱，是最好的方法！
……
你会怎样回答？
恐吓、威胁孩子？但这样管用吗？好比有一天你拿出一个盒子放在孩子的面前，然后说：这个盒子里面有很可怕的东西，你不能打开。孩子问你盒子里面是什么呢？但是家长又不告诉孩子里面是什么。
可能一部分的孩子会被吓到，但是很多的孩子可能就会特别好奇。因为身边可能有其他人告诉他说这个盒子里面其实不是什么可怕的东西，是很好玩的东西。所以就会有一部分的孩子打开了盒子。
但如果孩子接受过正确科学性教育后，ta明白自己想要什么，不想要什么。ta不会因为好奇去打开这个盒子，因为ta明白这个盒子是什么，ta会对自己负责对ta人负责。
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鲁迅在《坚壁清野主义》中说过：“要风化好，是在解放人性，普及教育，尤其是性教育，这正是教育者所当为之事。”而我们有多少家长能够坦然的给孩子讲解性教育呢？其实在很多家长眼里性教育有很多“问题”。
在我们传统观念中，有很多家长担心：过早进行性教育，会不会让孩子提前发生性行为？
答案是不会的，其实性行为是性教育很小的一个部分，性教育≠性行为！对于幼儿园、小学阶段的孩子，我们不会去详细解释性行为。而且会非常重点的告诉孩子这个行为是两个成年人表达爱的方式，小朋友表达友爱的方式可以是拥抱、握手。
联合国教科文针对这样的一个误区也做过一个调研，他们在发达国家、发展中国家包括我们中国一些地区学校开展了性教育课堂，然后再与同地区其他的学校进行对比。发现不管你有没有给孩子进行性教育，其实孩子发生性行为的年龄都在不断的提前。
而当我们给孩子进行科学的性教育后，当我们告诉孩子，什么是性行为，性行为会给我们带来愉悦的同时也可能给我们带来风险比如意外怀孕，在性行为中我们是要负责任，对自己负责任，对他人负责任。我们要尊重对方的选择，不能强迫任何人与自己发生性行为，同样，别人也不能强迫我们与他人发生性行为。
据《联合国性教育指导纲要》它在全球有87个项目点调查：性教育未导致提前发生性行为，37%的教学点的孩子发生性行为的首次年龄推迟！
所谓家长的担心，不过是对性教育的偏见而已。
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“我的孩子还小没有必要，应该到青春期的孩子才会开始进行性教育。”这是很多家长不愿意给孩子进行性教育的普遍理由。
但真的没有必要吗？如果孩子在青春期的时候，我们没有给孩子讲过性教育知识。等到孩子青春期时，我们能够坦然的给孩子讲什么遗精、月经、生殖器变化吗？
我想很多家长很难对着孩子说出口吧，即便你克服了这些心理障碍。那孩子愿意接受吗？
曾经有一个妈妈在女儿即将出远门上学时，在孩子的包包里防了一盒安全套。妈妈希望通过这个机会给孩子讲解一下性安全方面的知识。可孩子看到后却大发雷霆，向妈妈吼道：“你怎么给我这么恶心的东西……”
所以性教育是一个持续的行为，应该从小开始，在孩子不敏感的时候就让孩子自然的接受这些知识。而不是等到你认为孩子需要的时候再给孩子讲解。性教育没有规定哪个年龄段开始，也没有标准的开始年龄。从孩子出生的那一刻家长就要开始准备做好性教育，从孩子出现第一个与性相关的活动或者问出第一个与性相关的问题时，性教育就已经开始了。
比如孩子问你：我从哪里来，你回答孩子这个问题就是性教育。孩子问你为什么男生是站着尿尿的，然后你回答孩子这个问题就是性教育。因此我们常常说性教育是一个从零开始的过程。在这个过程中，父母在孩子的性教育中扮演者至关重要的角色。
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有些家长认为“等孩子长大了，孩子自然而然就懂了，不需要家长做什么。”
有时候我们会发现，当你在给孩子讲性教育时，家里的老人、亲戚甚至爱人都会抵触性教育。认为是多此一举，老人们会说，你小时候啥也不懂。现在不是照样长的人高马大吗？而亲朋好友会说你孩子真么小，学坏怎么办？有时候甚至包括爱人也觉得性教育等孩子长大后自然而然就懂了。
你忽然感觉他们说的挺对，没有性教育孩子也能好好长大。但孩子在成长过程中面临来自身体的困惑时，ta们会得到什么？
当女孩子胸部提前发育时，她会悦纳自己的身体，还是通过含胸驼背来逃避同学们的取笑？
当女孩子来月经时，她们会从容面对？还是痛苦害怕？
当男孩子来遗精时，会知道这是身体的一种正常的生理现象？还是认为自己思想龌龊，身体生病了？
……
所以就像之前说的，性教育是一个连续的行为。应该从小帮助孩子学习和理解。一开始并不是要你给孩子讲解多么高深的知识，而是希望你在孩子对性产生困惑的时，能帮助孩子解释和理解。
尤其是在网络信息爆炸的当下，孩子接触的信息远远多于我们。所以不要等着孩子自己去寻找答案，因为ta们找到的更多是色情暴力和低俗的东西。我们都说父母是孩子第一任老师，我们更应该主动帮助孩子进行性教育，成为孩子获取性信息、了解性的最主要的渠道。从而给孩子带去健康、正确、科学、积极的性教育知识。
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