班级管理的任务(班主任必读)
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班级管理是为了培养学生成为合格的人才,班级管理的任务是依据教育方针、教育目标、学校教育要求来确定的。班级管理的任务是使班级按既定的要求,按班级的特点和活动规律,保证学生能够正常地从事学习和其他各项活动,保证学生能够健康成长,保证班级有正常的秩序,使学生成为品德、智力、体力、心理各方面都得到发展的合格人才。班级管理的具体任务是:
一、落实学校的管理目标
班级是学校的有机组成部分,班级管理是学校管理的具体化.学。校管理目标的实现有赖于班级管理任务的完成。班级管理的工作计划是班级管理目标的具体实施步骤,也是学校管理目标“班级化”。落实班级管理目标,既要有规定性,又要有创造性,同时还要有广泛的学生基础及设施的保证。班级管理目标和班级工作计划越完善,越紧扣学校管理目标和贴近学生,越容易实施,否则很可能是一纸空文,或者半途而废。
二、建设良好的班级集体
班级管理既是对班级集体的管理,又要发挥班级集体的作用;班级集体是班级管理的对象,又是实施班级管理的作用条件。建设一个良好的班级集体,始终是班主任的中心工作,班主任应该把主要精力投入到班级集体的建设中去,这也是班级管理的重要任务。班级集体的健康发展是班级管理的方向,健康的班集体又能促进班级管理目标的实现,班级集体的成熟是班级管理成功的一项标志。班主任要做好这项工作,不仅自身要勤勉和积极创新,还要善于领会学校的管理目标和意图,善于调动其他教师的力量来帮助班级集体的建设,善于调动学生的积极性,使学生经常处于积极进取的状态,还要善于协调学校其他组织机构及社会家庭的力量。这样就能形成以班主任为中心的教育合力,使班级管理不断提高水平。
三、处理班级的日常事务
处理班级的日常事务不仅是实现班级管理目标的一个具体环节,也是使班集体能够正常运作的必要条件。日常事务是班级管理中最琐碎、最麻烦、最耗费班主任心血的工作。细节决定成败,班级工作的管理成功与否取决于日常事务的处理。忽视日常工作,会造成班级集体的混乱和不协调,势必影响班级管理目标的实现。
班级日常管理工作涉及的具体内容很多,主要是保证学生正常的学习、生活以及开展各项活动的一些管理内容,包括班级的学习管理、班级的思想品德教育管理、班级的体育卫生管理、班级课外活动管理和班级财务管理等。对这些事务的管理主要是提出要求、监督运行、匡正不合规范的行为、协调关系、调解矛盾等。
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