寒假作业完成了吗？教您几招引导孩子从容应对！
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转眼已经到了2月最后一天
这周日
孩子就要去学校报到了
小编想问一句：
您的孩子作业写完了吗？
小编这里并不是推崇赶作业哦
但作业必须完成
怎样在最后几天和孩子一起从容应对呢？
看完这篇文章
或许您会有所启发！
假期孩子写作业常见的现象
作业拖拉很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖，每次都要磨蹭到很晚才写完，上学时如此，假期就更加有时间拖了。
经常会说明天再写吧，等到了明天，又不想写再推迟，直到开学前几天，才开始夜以继日地赶。
孩子心理：假期这么长，下个星期再写都不迟，何况是明天就写，结果一拖再拖。当然，此处也暴露出孩子时间观念不强的问题。
好不容易坐下来写了，心思却完全不在作业上！不过10分钟，就一会去倒杯水，一会去上个厕所；再不然就放个手机在旁边，拍个自拍发个朋友圈……
孩子心理：反正写完了也不能出去玩，没准妈妈还会布置新的作业，不如慢慢写。
平时的作业，孩子不敢怠慢，因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊，老师不会每天都盯着你作业质量！
所以，一些孩子作答就非常不规范：拼音汉字书写没了规矩；答题不写题号；格式混乱，解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖，稍微有一点点小瑕疵，就擦掉重写，不仅效率低下，书面也不整洁。
孩子心理：反正老师也不会检查，用不着那么认真，写完就行了。
指导孩子写作业的误区
一忌“陪读”有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，这样做可以理解，但这种“陪读”会引起孩子的紧张，不利于学习。家长要适当的对孩子进行监督，但是千万不要陪读。
有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉作业有误或不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。无论是对错都是孩子对问题的理解。
有些家长怕孩子累着，常常代替孩子做作业。尤其小学生的作业往往是一些打根基的内容，父母的代劳削弱了这种根基。
面对课业，孩子发自由衷的主动，更胜于爸妈严格管控与督促。
家长应对技巧
营造良好的学习氛围给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。
孩子在写作业的时候，家长不要来回走动，大声喧哗，也不要玩手机或者看电视，静下心来看本书是个不错的选择。
孩子开始写作业前，家长应该问一下他寒假一共有多少作业，跟孩子一起制定一个寒假学习计划表，根据不同科目，分别写出每天的工作量，并一周对比一次，完成记上√，如果未完成用红笔画〇，并调整到之后的学习日程中。
不定期检查并给孩子一个提醒：还有多少作业需要写，每天应该要写多少才能完成，让他有个宏观上的时间安排。
每天开始前，让孩子对今天的作业量做一个估算，比如：语文半小时能写完吗？数学50分钟能写好吗？全部的作业9点半之前能结束吗？
如果孩子那天效率比较高，提前半小时完成了，那这段时间是他自己可以安排的，玩手机，打游戏都可以，只要自己喜欢就行。
但是没有完成的话，就要连刷3天碗，并把没写完的部分补上，要让他学会为自己的拖拉，付出代价。
引导孩子静心写作业八大步骤
准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。
简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。
考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。
让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。
正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。
孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；
因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；
做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。
家长尽量不要包办孩子检查作业的环节，我们要帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查作业。
最后 小编希望
每个同学都能
按时认真完成作业
精神抖擞、欢欣鼓舞
迎接新学期的到来！
来源：中国教育报