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请祖国检阅——这里是成都教育!【区(市)县篇】
研制出台深化区域教育综合改革、教育体制机制改革等系列文件,先后提出“全市一流、西部领先、全国知名的教育现代化强区”“中西部教育现代化核心区”两个奋斗目标,为区域教育发展明确了前进方向、具体任务。
持续加大教育投入,近三年,全区新(改扩)建、回收回购学校25所,新增学位17000余个。大力实施教育集团建设,现已建成名校集团12个,涵盖学校50所,实现优质教育资源满覆盖,有效缓解了学位紧张问题。
创新实施影响全国的“两自一包”改革,5年共接待各地考察团118批次2200余人次,改革工作得到国务院副总理孙春兰批示肯定,省委、市委主要领导讲话肯定。全面实施校长职级制、名师优师专项激励等人事机制改革,推动干部教师专业发展,全面激发学校办学活力。
全面升级信息环境,实施学校“双网”、多媒体系统到班、数字化实验室“全覆盖”,建成“三顾云”教育综合服务平台、四川省首个图形计算器实验室、西南地区首个脑科学实验室。在全区所有学校、面对全体学生推广人工智能教育,编辑出版《K12人工智能教育》系列丛书,形成“武高云”、七中网校、双楠云校等典型案例。
成功入选为全国8个、西部唯一的“智慧教育示范区”建设项目单位,现已出台《推进智慧教育发展的实施意见》。未来三年,武侯区将以大数据为支撑,聚力推动智慧城区建设,构建涵盖全领域、全学段、全学科、全过程的武侯智慧教育新模式,满足学生个性化成长需要,满足教师对职业成就和幸福的追求,满足老百姓对公平优质教育的渴望,培养适应21世纪发展需要,具有良好科学素养、思维模式和行为习惯,具有国际核心竞争力的智慧型、创新性人才。
围绕公平、质量和目标,落实“构建智慧教学新生态、教育服务新样态、智能治理新形态”三大核心任务,通过区域“六位一体”项目推进策略,破除体制机制障碍,升级智慧校园环境,积极推进教学变革,以“数字画像”支撑综合素质评价改革,全面提升智能治理能力,优化教育资源供给方式,实现教育范式从经验走向科学、教育目标从知识走向能力、教育机制从管理走向治理、教育过程从阶段走向终身的四个转变。
落实“蓉漂”人才计划、“诸葛优才”人才政策,近三年到“双一流”高校招聘优秀大学毕业生170名,引进高层次教育人才38名。下放教师招聘权,由学校根据需要按规定流程,在核定的教职工规模控制数范围内自主招聘教师,23所改革学校现有校聘教师839人。支持在蓉高校在武侯建立硕士点、博士工作站,鼓励在职教师提高学历层次。持续优化中小学教师职称评聘机制,在“两自一包”学校实施专业技术岗位设置,合理提高岗位总量,有效解决制约教师发展瓶颈问题。
针对不同类型、不同发展阶段的教师,按照“教研、科研、培训”一体化思路,大力开展教师分级分类培训,构建形成全员全程培训体系。全区现已培养全国名优教师8名、省级名优教师73名、市级名优教师498名、区级名优教师2689名。
每年投入专项资金,实施全员阅读、全员健康、心理关怀、营养餐等教师“四项关爱计划”,开展教育生涯回顾、个人才艺风采展、教育成果发布会、教育思想报告会、武侯教育沙龙等教师“五项职业幸福行动”,逐步提升“一次性绩效奖励”、教师公积金单位缴存标准,全面营造尊师重教的浓厚氛围,让全区广大教师切实感受到区委区政府的关心关爱。
来源:武侯区教育局
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