不鸡娃不放养！家庭教育这样“破冰”

以上两种教养方式，你一定不陌生

以“猫爸”为代表的：养而不教

以“虎妈”为代表的：过度鸡娃

而在《家庭教育促进法》颁布后

这些养育方法，都在违法边缘疯狂试探

双减落地，卸下了孩子肩上的重担

家长担心孩子中高考难以适应竞争

依法带娃和孩子学业提升间如何平衡？

别慌！树德实验中学校长来支招

熊猫智慧家长家庭教育微讲座

本期微讲座，聚焦《家庭教育促进法》，教家长们如何及时跟上步伐，找到自身的责任；如何放下焦虑，科学地陪伴孩子成长。

★主讲校长：

成都市树德实验中学校长 易永伦

★分享嘉宾：

七中育才家长代表 胡琴

近些年，社会严重内卷，家庭教育也开始内卷，不少家长认为给孩子加码也是为了配合学校出成绩，难道不对吗？

家庭教育促进法颁布以后，以后家长要依法带娃，首先要厘清家校的边界，家长应该在交往对话的过程中去育人，而不是接过学校的棒去做学校的事儿。通过厘清家校边界来促使我们的孩子能够成长为一个人格健全的人。

比如家里面应该更多的是陪伴倾听和接纳包容。包括教孩子做家务、陪孩子做运动、教孩子学会尊老爱幼等，来养成学生的生活习惯和品性品德。我们不希望家长去做一些学校的事情，还要去买练习册来陪着他学习，给他指出各种各样的错误，继续完成学校的事情。

易校长，我们知道您的孩子已经长大成人了，您也曾经为千千万万家长提供过家庭教育的帮助。在您心目中，“专业的”家长是什么样的呢？

《家庭教育促进法》给我们家长指明了一个方向：家长一方面不要过度鸡娃，另外一方面也不要躺平了什么都不管。我觉得家庭教育是科学的、规范的、专业的。著名心理学家阿德勒也说过：家长也是需要教育的。

所以我们提倡家长要做一个专业家长

那么怎样去做一个专业家长呢？

首先，需要充分的学习。家长要在家庭教育的过程当中做一个不断的学习者，做一个终身的学习者，这样教育起孩子来才更有依据、更科学。以下内容都是家长可以发力的点：

比如对孩子们的时间管理、心理健康、合作竞争意识的培养、考试的减压、生涯规划以及青春期的性教育等等。

其次，充分的相信学校。因为学校总体来讲对孩子们的学习都有科学的安排和要求，不管是双减背景下如何去抓好课堂以及如何去减轻作业负担，同时更高效地促进孩子们的发展。

家长应该学会倾听。倾听孩子在学校学习过程中的困难、困惑或分享在学校的收获等，以理解包容或者指导的心态去和学校相互合作，减轻我们的焦虑，让孩子们在一种健康的身心愉悦的过程当中去学习，成长为一个具有健全人格的人。

《家庭教育促进法》出台后，学校也会有一些变化吧？

学校应该努力为家庭教育搭建一个平台，这样就会形成家校合育或家校社共育的场景。

首先要形成一个机制：比如说各级家委会要参与学校的事务，发挥家委会的协调作用。

另外要开发一些资源：比如说开发一些专业的课程，教会家长怎样去进行家庭教育，形成校本特色，比如给家长做一些指导手册，促进家长的学习，同时学校还要主动走进社区，做好家校社共育的一些工作，建好社区的一些学校，培养一些专职的或者兼职的一些家庭教育指导师，这样共同来为我们的家庭教育就是做好工作，搭建好平台。

最后，呼吁学校和社会各界多关注那些特殊的家庭：比如一些有问题的家庭和留守儿童的家庭，给予他们更多关于家庭教育的帮助，使这些孩子也能够健康成长，成为优秀的人才。希望我们所有的孩子都能受到良好的正规的家庭教育，希望我们的家庭教育都是科学的、规范的。

听完易校长的建议和妙招

我们再从一位家长的角度出发

看看这位孩子眼中的“满分妈妈”

在升级打怪的带娃路上

有哪些“贴心话”可以和大家分享

作为一名初中学生的家长，您觉得《家庭教育促进法》的颁布对家长有什么影响？有什么要求？

以前，从生下宝宝起我们便觉得孩子怎么养是家事，我们家的喜好是这样的，那孩子就这样来养育。而《家庭教育促进法》出台之后，你不能再用过去那一套方法来养孩子，而要在这个框架内来陪伴孩子健康成长。

孩子只是借着我们的身体来到这个世界而已，他是一个独立的人。作为父母的都希望孩子要成为对社会有用的人，但是我们一定要有方式方法才行，必须要在《家庭教育促进法》的指导下来完成对孩子的教育。

作为孩子眼中的“满分妈妈”，关于科学育儿，您有具体的经验可以分享给大家吗？

当好孩子的第一任老师

家庭是第一课堂，家长是第一任老师

说到老师，师者，传道、授业、解惑也

要有耐心，给足孩子安全感和幸福感。不急不躁，要用润物无声的细工慢活去感化孩子，滋养他们的心灵。

传道授业解惑。要教会孩子做人做事的道理让孩子懂得好坏、知道荣辱，说明白什么事儿可做，什么事不可以做。学习上重点是教会孩子学会思考总结分析的能力，帮助他们克服学习上遇到的困难，把说教变成培养亲子关系的过程。

再者要容人之短，要包容孩子，允许他们犯错误，并改正错误。每个人都会有缺点，犯错误。更何况他们是未成年的孩子。当孩子犯错误时既不能听之任之，也不能棍棒相加，要让他知道为什么会犯错，错误的危害，怎样改正错误，避免下次再犯类似错误等。这里特别要指出的就是千万不可以在孩子一次两次没有考好的情况下就去打骂体罚孩子，不搞＂家长制＂作风，而是要帮助孩子分析寻找没考好的原因，纵向比较，和上次相比有没有进步？有哪些进步？又是怎样进步的？尽量让孩子看到自己的优点长处，鼓励表扬为主，树立孩子的自信心。

当好一名学生，放下架子，主动学习。因为家庭教育是一门学问，一门艺术。同学同进，常思常新。有意识的去涉猎家庭教育内容的书籍、影像，做家庭教育的明白人。因此，我们不能不懂装懂，做学习的有心人。遇到问题，不要怕丢面子，主动去参加家庭教育培训机构学习，或向身边的老师和家长请教。

要陪伴孩子，要虚心向孩子学习。几千年前孔子就说“三人行，必有我师”。更何况现在后喻时代时时处处都可以文化反哺，现在的孩子，身上有许多优点亮点（例：新手机功能使用，新买的家电家具组装），值得家长学习，同时在学习中能增加对孩子了解，发现孩子的长处，这样也就更能走进孩子的内心，成为孩子的朋友。

做一个孩子崇拜的家长

父母的素质高，孩子们会感到自豪和骄傲

身教重于言教。要时时处处事事提醒自己，约束自己，凡是要求孩子做的，自己首先要做到，凡是不准孩子做的，自己坚决不做。我们家坚决做到孩子做作业，家长不看手机，给孩子营造一种学习氛围。

要兑现诺言，不开空头支票。孩子在受到表扬或者批评时，慎重许诺，说过的就要兑现，切不可说了不做，让孩子失去对你的尊重，丧失对你的信任。

做让孩子加分的事，让孩子感受到你的用心。特别是参加孩子的活动，如家长发言，学校组织的春游，秋游，同学聚会等活动，一定要认真准备，不可敷衍。

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编辑|佳佳   校对|木子  责编|洛桑

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