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动起手来!暑期劳动打卡计划

家务劳动是最适合孩子的生活实践

是孩子回归生活本真、发现生活乐趣

历练生活能力的“家本课程”

家长如果主动屏蔽掉孩子的家务劳动

其实也屏蔽了孩子与生活建立深刻联系的实践机会


假期中,什么样的劳动适合孩子呢?

这里有一份分年级假期劳动打卡计划

快带孩子一起打卡吧~


  /小班/


1

学习自己穿脱和整理衣物;

2

在家长提醒下每天早晚刷牙并学习正确的方法;

3

能将玩具和图书放回原处;

4

饭前协助家人摆放餐具,用勺子自己吃饭,独立进餐,饭后能协助父母擦桌子;

5

掌握常见的日常礼貌用语,客人来了知道让座,分享自己的食物。

  /中班/


1

知道用自己的方式保持自己周围环境整洁、卫生,有初步的环保意识;

2

能正确掌握垃圾分类知识,并用自己的行动去影响他人;

3

学会帮助大人进行洗菜、择菜等简单的家务劳动;

4

与家人用餐时能主动分碗筷,餐后主动帮助家人收拾碗筷、桌面;能保持家中整洁,自己的玩具自己收拾;

5

学习招待客人的礼节,能主动与人交往。


  /大班/


1

主动收拾自己的玩具,会收拾整理书包;

2

能独立整理自己的房间,学习拖地、洗袜子等生活技能;

3

熟练地使用筷子进餐,饭前能协助家人摆放餐具,饭后收拾餐具、餐桌;

4

知道一些预防疾病的知识和安全常识,掌握简单的自护自救方法;

5

客人来访能礼貌问好,学会给客人端茶、倒水、让座等;愿意将自己的玩具与来访的小朋友分享。




  /1-2年级/


1

制作创意水果茶/冰淇淋/甜点;

2

整理小书桌;

3

养护一种植物或者饲养一种小动物,并以图画、文字等方式进行记录;

4

和爸爸妈妈一起参加一次社会公益活动;

5

利用身边的废旧矿泉水瓶、报纸等制作一个创意作品。

  /3-4年级/


1

学会煮饭、煮面条、煮水饺等;

2

学会制作凉拌西红柿、凉拌黄瓜等简单菜品;

3

整理小房间;

4

养护一种植物或者饲养一种小动物,并以图画、文字等方式进行记录;

5

在爸爸妈妈的指导下,参加1-2次社会公益活动;

6

进行一项科技创新制作。(提示:制作一样小发明来解决生活中的问题)


  /5-6年级/


1

学做几道家常菜。菜单推荐:西红柿炒蛋、玉米排骨汤、煎鸡蛋(可自拟菜单);

2

对居家物品进行取舍、优化摆放;

3

学会洗衣机的不同洗涤功能;

4

养护一种植物或者饲养一种小动物,并以图画、文字等方式进行记录;

5

和小伙伴一起,参加1-2次社区公益活动;

6

进行一项科技创新制作。(提示:制作一样小发明来解决生活中的问题)




  /7-9年级/


1

为家人每周设计并独立制作一次晚餐(推荐:辣椒炒肉、小炒蕹菜、西红柿蛋汤等);

2

为自己的家进行适当的整理和美化,开展生活空间优化大师评比活动;

3

学会使用螺丝刀、扳手等对风扇进行简单的拆卸、清理、维修等;

4

体验参与种植、养殖类生产劳动(例如:收割稻谷、扦插嫁接等农业活动);

5

体验一项传统工艺制作(例如:陶艺、木刻、刺绣等);

6

和小伙伴一起,参加1-2次社区公益活动;

7

进行一项科技创新制作。(提示:制作一样小发明来解决生活中的问题)




  /10-12年级/


1

内务整理:做到分类摆放物品,床铺干净整齐,书橱摆放有序;

2

收拾书桌:依次收拾各种学习用品,准确放到指定位置,简洁、有序摆放书桌用品,桌面及时清理干净;

3

洗涤缝补:能够按照洗涤标识正确洗涤衣物,掌握几种手缝针法,灵活运用于日常衣物的修补;

4

烹调烹饪:灵活取用食材,独立创作拿手菜品,做到健康科学养生;

5

维修维护:熟悉工具特点,维修家具。了解安全用电、节约用电常识,掌握常用家用电器的使用与保养方法,能分析并协助处理家庭电路常见故障;

6

了解职业劳动:了解职业与人生的关系,能规划适合自己的升学和职业发展的道路。可选择性观看下面相关电影、纪录片、综艺节目,进一步了解各行各业:《行行出状元》《了不起的挑战》《小森林》《编舟记》《聚焦》《我在故宫修文物》《内心引力》……


《我在故宫修文物》影片截图



那么,如何用好家庭大课堂

让孩子更愿意劳动呢?

以下5点值得家长们注意


1.看到孩子的独立性,不过度保护。在引导孩子做家务的过程中,千万不要操之过急,也不要过度插手,可以让孩子慢慢尝试,从简单的家务活开始做起。


2.明确劳动目标,激发孩子的参与感。每周一次贴出家务劳动内容,列出家长和孩子各自应做的事情,不让孩子感到父母只是在吩咐他做家务,要和孩子一同体验劳动的过程。


3.给孩子提供指导和监督,以鼓励和表扬为主。即使孩子做出的东西没能达到预期的效果,家长也要充分肯定孩子的努力,具体告诉孩子哪些做得很好,如何才能做得更好。但要注意,尽量少用物质奖励来让孩子做家务。


4.一起规划分配时间,避免冲突。家长可以协助孩子处理好学习、娱乐与劳动之间的时间分配,让孩子轻松享受劳动带来的快乐,而不是负担。


5.身教重于言教,内化好习惯。培养好孩子积极的劳动观念和良好的劳动习惯,最重要的还是父母先要热爱劳动,勤于劳动。不要当着孩子的面抱怨做家务的繁琐和无聊,应以身作则让孩子意识到做家务是每个家庭成员应尽的责任和义务。



愿这个暑假

大朋友、小朋友们都能解锁

更多劳动技能


你已经打卡或者即将打卡哪些劳动

快来评论区写留言分享~


信息来源,请认准官方渠道

成都市教育局官方微信【成都教育发布】


来源|中国教育报、贵州教育发布

编辑|佳佳   校对|木子、石头

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