来啦！成都教育要闻盘点
成都发布期末考试和寒假安排通知
1月3日，成都市教育局正式发布期末考试与寒假安排的通知，明确成都市中小学2023年秋季学期于2024年1月26日结束，1月27日开始放寒假。2024年春季学期于2024年2月25日办理入学手续、开展入学教育，2月26日正式行课。本次《通知》聚焦学生成长方方面面，从“内”到“外”的发展进行全面关注，积极引导学生家长合理科学安排时间，提醒期末及寒假的安全健康注意，更将关心师生心理健康发展作为一项重要工作进行安排，并要求教育行政部门要开展教师减负自查。
成都东部新区学生启志中心成立
1月5日，成都东部新区学生启志中心正式亮相。学生启志中心着力统筹社会教育资源，发挥社会资源育人功能，创建“东部新区学生启志中心”特色品牌。通过打造一批具有行业特色的学生启志基地、培训一批“学生启志导师”、组织一系列实践活动，形成“家校社”教育同频共振、“城市处处皆课堂”“学生成长全陪伴”“资源获取更便捷”的良好育人生态。
成都高新区举行学生成长讲座
1月4日，成都高新区教育文化体育局特邀资深心理指导老师、成都市A证学校心理辅导员孟泓沁，为全区中小学生带来了一场别开生面的心理赋能主题讲座。该主题讲座活动由成都高新实验中学承办，面向全区中小学生进行直播。整场讲座，座无虚席、掌声雷动、笑语连连、气氛热烈，孟泓沁亲和力强、幽默风趣，同学们听得津津有味，受益匪浅。
锦江经验入选全国“2023民生示范工程”
12月26日，由人民日报社《民生周刊》杂志社联合北京师范大学政府管理研究院共同主办的“2023第十一届民生发展论坛”在北京市人民日报社报告厅顺利召开。论坛正式发布了全国“2023民生示范工程”，四川省共有10个案例入选，锦江区《“三教四方”密织学生心理健康防护网》成功上榜。
中澳交响乐团在金牛奏响
近日，澳大利亚墨尔本云端青少年交响乐团一行到成都市二十中交流访问。活动现场，成都市第二十中学校管弦乐团与墨尔本云端青少年交响乐团签订了友好乐团协议，茶店子小学、石笋街小学以及成都市二十中与墨尔本云端青少年交响乐团互换了旗帜和礼物。
成华区教育系统举行2024新年音乐会
近日，成华区教育系统“凝心聚力·共创美好”2024年新年音乐会在成都英才学校举办。近千名干部教师在慷慨激昂的管乐中，缥缈优美的舞蹈中，回味成华教育33年来的点点滴滴，感受成华教育赓续前行的奋进历程。整台音乐会分为室外会场和室内会场。演奏了《唱支山歌给党听》《皇家加冕进行曲》等脍炙人口的歌曲。
新津区发布中小学德育品牌地图
1月5日，新津区召开了“润德立品 津彩校园”2023年成都市新津区德育主题研讨活动。活动现场，发布了“新津区中小学德育品牌地图”。2023年新津区以“树立德育自信”为全年工作重点，全区33所中小学在原有德育工作经验做法基础上认真梳理提炼，历时十个月的深耕细磨，初步形成了自己的德育品牌，组成了新津区中小学德育品牌地图。
都江堰市举行国际友城青少年迎新画展
1月5日，“喜迎新年 携手同行”2024都江堰市国际友城青少年绘画展开展仪式暨光明团结小学“走进中东”国际理解文化节颁奖活动在光明团结小学举行。此次活动旨在培养新时代都江堰学子的国际理解素养，增进国际友城青少年间的相互了解，促进不同文化的沟通交流。此次活动由都江堰市人民政府外事办公室、都江堰市教育局联合主办，光明团结小学承办。
大邑县召开全县学校安全工作会
1月4日，大邑县教育局在北街小学（西区）召开了全县学校安全工作会。会议传达学习了近期国家、省、市、县关于安全生产工作的会议精神，分析了当前校园安全工作面临的风险形势，全面回顾了2023年全县教育系统安全工作，安排部署了2024年重点安全工作，并对期末安全工作提出了工作要求。
蒲江县教育局开展心理团辅活动
1月5日，蒲江县教育局在县未成年人心理成长中心（蒲江县职业中学站点）举办“心晴伙伴 共育未来”心理团辅暨医校共建活动。本次团辅活动以寿安中学李妤宸老师的《我的卡牌故事》心理优质课展示开场，通过OH卡牌活动的形式，让学生运用潜意识力量发现自己的心理复原力，在缓解学生心理防御的前提下探索自身状态、可利用的资源，让学生感受在面对逆境时自己是有力量和资源的。
石室中学举行拔尖人才联合签约仪式
近日，“高校、科研院所、四川省青少年作家协会与成都石室中学拔尖创新人才联合培养签约仪式”在石室中学文庙校区举行。成都市教育局、电子科技大学、北京理工大学、四川省青少年作家协会、西川中学、西川实验学校、棕北中学、成都石室中学教育集团各成员校相关领导、嘉宾出席了签约仪式。本次签约仪式，是石室中学与高校、科研院所的拔尖创新人才培养系列行动之一，在此之前，学校已先后与四川大学、四川师范大学签订拔尖创新人才联合培养协议。
树德中学举行高中英语研讨活动
日前，成都市树德中学三校区英语教师以及全市英语同仁齐聚树德中学宁夏校区学术厅，共同聆听北京师范大学外国语言文学学院程晓堂教授带来的主题为“高考写作题的新动向对英语写作能力培养的启示”的专题讲座。现场，程教授紧扣新课标和考试评分标准，围绕“高考写作考查什么能力”“怎样培养能力”“如何在英语教学中提升能力”三个问题，为老师们进行了充分细致的分析。
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编辑|佳佳 校对|木子、石头
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