家庭干预—10个自闭症康复教育小游戏（下）

10个自闭症治疗小游戏（下）

“杜老师、蜗牛大班长，我家星宝宝现在两岁，我想咨询一下有没有什么有助于星宝宝治疗的小游戏啊~”

——北京，星妈

在上星期的“专家问答”栏目中，有家长留言，想知道有什么小游戏可以帮助孩子更好的治疗和恢复。

那么，大班长将在本期为大家介绍10种适合我们星宝的小游戏，各位家长学起来哦~

第六种

魔术袋

培养技能：角色扮演能力、语言能力、模仿能力、精细动作。

材料准备：一个用旧了的小包包(化妆包会比较合适)，来放东西。我们还需要一张废弃的银行卡、一本旧的支票簿、一小叠白纸和一只空的钱包，也可以放点小梳子进去，但不要选择那些有潜在危险的物品，比如钥匙、硬币、笔和发卡等，这些可能会对孩子造成伤害或者不小心吞咽。

操作步骤：这个游戏特别适合在等待的时间里玩。如果宝宝没耐心等了，你就可以“咻”一下变出这个魔术袋，让宝宝自己摸摸看魔术袋里面有什么。当他摸到一个东西的时候，我们就告诉他：“你摸到了梳子!那个是梳头发的。”

第七种

任意涂鸦

培养技能：精细动作、颜色识别、绘画、因果关系。

材料准备：纸，胶带，无毒的蜡笔。

操作步骤：把一大堆厚厚的纸贴在地板上或桌子上，让小朋友随便画画吧!从原色开始，给他几种颜色的蜡笔，并告诉他颜色的名字。

请尽量选择可以清洗的蜡笔。煊煊差不多是在十五、六个月的时候，我给他买了套进口蜡笔，他虽然对画画没有概念，但是也在A4纸上涂得很高兴。不管孩子涂成什么鬼，我们都要“昧着良心”表扬他们一下。

第八种

丝巾舞

培养技能：运动技能、节奏感、颜色识别、社交及语言能力。

材料准备：各种音乐，和几条不同颜色的丝巾(如果没有丝巾，那么不同颜色的手帕、餐巾也是可以的)。

操作步骤：在孩子身边放一条丝巾，你自己手上拿一条丝巾。打开音乐，晃动自己手上的丝巾，也鼓励孩子摇晃自己手里的。

可以把丝巾放在自己的头上，让宝宝来抓下来;也可以放到宝宝头上，让他自己抓下来。

切换不同风格的音乐，在优雅的音律里和孩子一起慢慢晃动丝巾;在欢快的音乐里快速摇晃丝巾，让宝宝自己挑选喜欢的音乐~

也可以让孩子握住丝巾的一端，而麻麻握住另一端，一起跳舞。游戏结束后，要鼓励孩子自己把丝巾放进抽屉哈。另外，丝巾有可能会造成窒息，一定要大人监督。

第九种

指偶小伙伴

培养技能：语言与认知能力、社交能力、命名身体部位的能力。

材料准备：一个指偶或手偶(也可以拿一个废旧袜子，画上简单的眼睛鼻子来玩)、现在手偶书也挺多的。

操作步骤：这个游戏随时随地都可以玩，我们给娃的手上套上指偶，用简短的语言、不同的腔调给孩子讲故事：“嗨，艾米丽!我叫波西，我需要一个鼻子，你有一个?哪里是你的鼻子?哦，知道了，我可以亲一下你的鼻子吗?”

煊煊很容易被这样的游戏逗笑，而且他也很快学会了认识身体各个部位。我有时候还会粗声粗气地模仿玩偶的声音，用玩偶跟煊煊捉迷藏，说“煊煊在哪里呀?找到你啦!”煊煊超爱这个游戏。

第十种

超级分拣机

培养技能：精细动作、计数和识别颜色、分辨形状和大小。

材料准备：任何杂货，袜子、书籍、毛巾、牙刷都可以。

操作步骤：根据大小、形状或者颜色来设定主题。打个比方，你正在整理袜子，可以叫孩子一起来帮你做家务，让他把爸爸的“大袜子”分一个部分;把自己的“小袜子”分一个部分;也可以把黑袜子分一个部分，白袜子分一个部分。

整理杂货的时候，告诉孩子，把箱子放在一组，瓶瓶罐罐放在一组，并且让孩子按照颜色的分类来放蔬菜。这个游戏不仅能小小培养孩子的成就感，还能锻炼他的大脑呢。

游戏是发展儿童认知心理的重要途径和积极有效的形式，除了上述的一些游戏外，还有发展自闭症儿童认知水平的游戏、发展语言的游戏、音乐游戏、美术游戏、数学游戏、集体娱乐游戏等等。凡是正常儿童进行的各种游戏活动，基本都适合自闭症儿童，只是教师和家长应该根据每个孩子的不同情况，在确定他们认知程度的基础上，组织适合于他们的、难度适中的游戏活动。

咨询加蜗牛大班长：xxwjy007

欢迎关注：专家咨询、家庭干预

素材来源于网络，如有侵权请联系删除。

家庭干预相关知识，阅读请直接点击标题

解决问题！

视频课！

家长必读！

行为

社交

语言

眼神

思维

情绪

日常训练小方法

精细训练