【越民生·读写公益讲堂】爸爸和脱水机的战争（7）

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爸爸和脱水机的战争

温州市瓯海区郭溪第二小学三（1）班     肖潼烽

2015年5月10日     星期日    天气：晴

（点评人：陈可英）

平常我们见到的战争都是惨不忍睹，横尸遍野的。（只见在电影电视里见到吧？对血腥的场面唯恐避之而不及。）但是今天的战争却是不一样的。这是一场没有硝烟的战争，这是一场爸爸和脱水机的战争。（开篇点题，并运用对比法来凸显，写作意识很强。但从躲之不及的“见到的战争”写到“今天的战争”这样起头是否嫌远？我还是偏好开门见山，直接写：“今天我家爆发了一场战争，这是一场没有硝烟的战争，这是一场爸爸和脱水机的战争。”）今天早上，爸爸洗完衣服，拿（“拿”显得轻而易举，换一个词？“搬”或“移”？）出脱水机，把衣服放进脱水机里。可（加上“打开开关，”）脱水机发出“呲呲呲”刺耳的声音，里面的滚桶在左右摇晃，就是不好好工作。脾气暴躁的爸爸决定好好治治他（用“他”是因为脱水机被赋予了人的思想感情和动作）。爸爸两眼一瞪，（这个细节符合“暴躁”的个性，生动！）像两把光刀，金光闪闪，无人能比（读出明显的夸张意味，目的是写出爸爸的强悍。“无人能比”改成“无人能挡”更贴切。）。双手（“双手”前加一个动词，譬如“舞动”“挥舞”）使出了他的招式——降龙十八掌（爸爸对付脱水机的招式应该算独门绝活，此处应该有些描写）。脱水机用他那坚硬的身子把爸爸的掌挡了回去。爸爸不肯罢休，用他的飞毛腿狠狠地踢了过去。可脱水机才不怕呢。他在那里唱着歌，跳着舞，（我猜想是电源没关，脱水机还在工作状态，索性再形象地描写脱水机的“挑战”：如“放肆地唱着‘呲呲呲’的歌，左右摇摆地跳着舞”）好像在嘲笑着爸爸。爸爸火冒三丈（“火冒三丈”写出了被激怒的状态），马上调整战术（对应“战争”，自然选用“战术”，用词很到位）。（此处应该有关闭开关这一步吧？）他拿来工具，决定对脱水机实施大手术。可怜的脱水机被爸爸开膛破肚（从“开膛破肚”中能想象被拆得七零八落的情形），连零件都被更换了。这下脱水机无花样可使了（改为：束手就擒，再也使不出花样），只好乖乖地工作了。（“战争”的过程写得清晰有序，三个回合中爸爸和脱水桶的表现都十分出彩，极为传神！）这场激烈的战争（不忘点题与照应开头）结束了。爸爸得意洋洋地向我们宣告着自己的胜利。（结尾干脆利索，没有半点的拖泥带水！）

 总评：一件修理脱水机的小事能够写成一场“战争”，真吸人眼球！能抓住对峙双方斗智斗勇的重点尽力淬火，分战三个回合中，过程清晰，细节到位，爸爸的个性突出，脱水机也表现得活灵活现，读来饶有趣味。文中用词丰富，“火冒三丈”“开膛剖肚”“得意洋洋”等词语运用得恰到好处。对于一个三年级的小朋友来说，做到如此选材集中，结构完整，语言生动，实在是难能可贵。处处留心皆学问，小作者真是生活的有心人！这一次精彩日记的分享，就很好地告诉同龄人：只有平时勤于观察、善于积累，才能做到言之有物、笔下生花！