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聚焦《中国旅游报》 | 兰州职业技术学院:特色化差异化培育非遗专业人才

兰小职 兰州职业技术学院 2022-04-28

11月27日,《中国旅游报》刊发了题为《兰州职业技术学院:特色化差异化培育非遗专业人才》的新闻报道。文章从应势而设,做好专业设计;强化师资,保障教学质量;参与展赛,锤炼学生技能等几方面,对学院采用特色化、差异化的教育教学,培养具有新时代工匠精神和创新创业能力的非遗传承人,保护和传承非遗文化,促进非遗的创新发展,进行宣传报道。

以下为报道全文:





精美庄严的唐卡、黄河元素的彩陶、雕刻雅致的洮砚······在甘肃省兰州职业技术学院非物质文化遗产学院(以下简称“非遗学院”)的大师工坊内,由学生们创作的一件件非遗作品吸引了人们的目光。

从初学的稚嫩到技艺的娴熟,这里的每件作品都见证了学生们的成长,记载着非遗技艺的文化传承。作为全面深入学习非遗文化与技艺的初学之地,兰州职业技术学院非遗学院以它特色化、差异化的教育教学,着力培养具有新时代工匠精神和创新创业能力的非遗传承人,从而在保护和传承非遗文化基础上,不断促进非遗的创新发展。



应势而设 做好专业设计



2017年,《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出,要加强中华优秀传统文化相关学科建设,重视保护和发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科,推进职业院校民族文化传承与创新示范专业点建设,推进职业院校民族文化传承与创新示范专业点建设。非遗学院院长杜军说:“我们学校以此为契机,在原艺术设计等专业的基础上,针对西部地区传统手工技艺专业型人才极度缺乏的现状,于2018年4月成立了非遗学院,这也是西北地区高校中的首家非遗学院。”

在非遗学院成立之前,兰州职业技术学院就开设了一些工艺美术相关的课程。2016年,学校在校内设立唐卡工作室,聘请专业的唐卡制作大师为相关专业的学生讲课,同时将此门课程作为一门素质拓展课供全校学生选修学习。课程一经开设,就受到了学生们的追捧与喜爱。在这之后,兰州职业技术学院又开设了文物修复与保护类的专业,主要偏向于书画古籍修复方向等非遗工艺技术性强的课程。另外,学院还依托彩陶、洮砚雕刻、书画装裱等非遗项目开办专业课程,提升了学生的文化自信。

非遗学院成立后,兰州职业技术学院领导为大力加强校园文化建设,针对非遗做了大量的调查和研究,认为学校要走特色化、差异化办学的道路,要立足于学校实际情况设立好专业课程,让学生们学有所得、学有所获。目前,非遗学院设有工艺美术品设计、产品艺术设计、首饰设计与工艺、文物修复与保护四个专业。



强化师资 保障教学质量



在兰州职业技术学院校园内有一座别致的四合院,院子里有木雕工坊、彩陶制作工坊、洮砚雕刻工坊以及文物修复基础实验室等实训基地,这是兰州职业技术学院的“非遗小院”。一到晚上,小院大师工坊里灯火通明,好学的学生们围着各位老师虚心求教,非遗大师指点着学生作品的制作技艺。

非遗学院副院长马荣说:“学院一方面从校外引进国家级、省级非遗传承人,省级工艺美术大师,通过现代学徒制订单班的模式,使学生们在课堂上能聆听来自非遗大师的专业技艺知识,让学生们掌握好非遗作品的制作技艺;另一方面从各相关院校招聘专业人才,建立自身强有力的专业师资队伍,保障学生在专业方面学有所得。”据悉,非遗学院已聘请了48名专兼职教师,建有洮砚、唐卡、剪纸、彩陶、木雕、葫芦雕刻、古籍修复、版画、书画装裱、敦煌彩塑十个大师工作坊。学生们在文化课学习后,便可在大师工坊内学习非遗技艺。

非遗学院教师、省级彩陶制作艺术师康存良说:“我在教授学生的过程中,不单只是讲解非遗作品的制作要领,而是更加注重加深学生对传统技艺背后优秀中华传统文化的了解与认知。让学生全面了解这门技艺的产生源头、制作材质、文化符号、寓意表象等。我也特别注重引导学生们开拓思维对非遗技艺与非遗文化符号加以创新运用,使他们能在今后的工作中,对传统非遗进行创造性的传承和发展。”



参与展赛 锤炼学生技能



在2020年9月举办的兰州文创旅游商品展上,兰州职业技术学院非遗学院的展台上,取材于马家窑文化元素而制成的彩陶罐、彩陶瓮等展品引人注目。兰州职业技术学院非遗学院二年级学生姜春晖说:“这些展品都是学校师生的作品,很多产品的设计或制作灵感都来自传统文化,其中取材较多的就是甘肃地域特色鲜明的敦煌文化和黄河文化。”

自非遗学院成立以来,兰州职业技术学院积极鼓励在校师生参加有关非遗方面的文化展赛,以促进学院师生专业水平和实践能力的提升。

据了解,兰州职业学院非遗学院独立承办了第三届敦煌国际文博会甘肃非遗展;与西北五省文化和旅游厅联合主办了2019丝路记忆·西北五省非遗展;对2019年第七届国际非遗展甘肃展馆进行设计和布展;承办了以“创意丝路·礼遇甘肃”为主题的“经开杯”2019首届甘肃省文化旅游创意设计大赛及兰州市“我们的节日·活态非遗”系列活动等。杜军说:“在多样的文化展赛活动中,我们既可以将甘肃省的非遗资源通过创意作品推荐给更多人,还可以强化文化交流,学习和借鉴其他院校等机构的非遗创新创意发展模式、人才培养方式等。”

兰州职业技术学院还与甘肃省文化和旅游厅、甘肃省文物局、甘肃省工艺美术协会等多个单位建立了良好的校政行企合作关系;与未来四方集团有限责任公司、夏河白噶尔公司,签订校企合作协议,通过设立现代学徒制试点班、订单班的模式,给学生们提供多样化的实训机会,并依托各方面优势资源,努力打造和培养一批具有新时代工匠精神和创新创业能力的高技能应用型人才。




目前,兰州职业技术学院非遗学院2020届毕业生已全部在国企、博物馆、工美设计公司等单位就业,实现100%就业。





END


     

文  图 | 中国旅游报  大众日报      

编  辑 | 张彤彤                    编丨张   琳  苏润北

主  编 | 孙建军                  监  制丨冯   天

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微  博  微  信丨@兰州职业技术学院




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