马云宋小宝同台演小品，为乡村教师代言！

1月5日农历腊八夜，马云在海南三亚举办一场盛大的乡村教师颁奖典礼，为了表达对这些坚守苦寒之地的乡村教师的尊重和欢迎，马云也是拼了，不仅动用了“半个娱乐圈”的朋友资源，甚至自己上台和宋小宝合演小品。

马云与宋小宝合作小品首秀

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除了用小品娱乐乡村教师和大众外，能说会道的马云当然还要用演讲的方式表达对中国教育问题的看法和期待。

乡村教师颁奖典礼-重回课堂：

撑起乡村儿童的明天马云演讲摘录

大家好，先谢谢大家，也恭喜大家获奖，感谢大家在帮我实现一个很大的理想，就是当老师，我自己是师范专业毕业，教了六年书，后来就去做商人。这么多年来，一直希望自己当个老师，离开大学的时候，跟我的校长说，十年以后我也许回来，校长说你任何时候回来都可以。但是没想到这个公司越来越大，不是因为我贪恋这个公司，说实在的，很多网上的年轻人可能也觉得我去年讲的，我最大的错误就是把阿里巴巴做大，觉得这可能是虚的。

其实真得挺累的，比大家想象的累多了，我们每个人崇尚爬珠峰的人，其实走到六千米以上的人，才知道往上是多么的艰难。要想退，很多事情也是需要一步步的，山上上去，下来也是需要一步步的下来。

CEO是首席教育官

老师最骄傲的产品就是学生，其实我在公司里面这么多年来，我说CEO是首席教育官，我从来没有停过。我那年提出来说要准备回去当老师，我们董事会很多董事讲，第一你天天在当老师，第二你如果真想当老师，我们可以成立一个学校，后来我想我可能比中国绝大部分的企业家都愿意去讲，不是因为我的口才好，我自己觉得口才呢，像晓松老师，其实我觉得高晓松也不是口才好，他的知识结构的，我也不知道是真的还是假的，听得很舒服，说得很有道理。我不知道对不对，但是蛮有味道的，至少觉得问题还可以这么思考，口才好的人，中国很多，中国不缺演讲好的人，但是演讲的关键是在于思想，思考问题的深度、角度和广度。

我希望把自己所经历和学习的东西、思考的东西跟很多人分享，其实老师就是分享，我很荣幸认识了，因为我工作的关系，因为我人生的经历，我跟小宝刚才讲的差不多，我也是很底层的出来，也经历过很多其它的事情，我到今天为止经历的奇葩的事情，大家可能也想象不了，我没有高晓松这样可以考进清华，但是我现在成为了清华的顾问。我觉得分享是一种精神，分享是我的乐趣所在，不是说我觉得我讲得一定是对的，我讲得可能很多是不对的，但是我希望我讲的东西是我人生的体验和思考，是给很多人反思，也许给你一秒钟、半秒钟，哪怕说一句话有点道理，引发自己内心的感触，这就是我最大的价值。

另外一点，今天其实证明了一个观点，绝大部分男人的长相和才华是成反比的，你看高晓松长得、宋小宝长得、我长得，长得好的人一般不需要努力，只有长得像我们这样的人，比别人努力得多，相由心生，有点道理。

父母外，老师是影响我最大的人

影响我最大的，除了父母以外就是老师，人生除了父母，老师是每个人都有，影响我的老师挺多，那些老师是真正的欣赏我，有出息的孩子基本是淘的，大家记住，这是概率，乖的孩子在中层阶级比较多，但是有出息的孩子，都是很淘的孩子，关键是在于老师怎么去发现他、欣赏他、引导他，把他心中的东西、好的东西点燃出来，人之初性本善还是性本恶，我认为人生下来一半好一半坏，50%是好、50%是坏的，我们人类文化的职责，把善的这一面激发起来，扬善去遏制那个恶的东西，老师做得最重要的工作就是这个样子。

影响我的老师很多，其实我的英文真得不太好，我的英文老师教我，早上去进修学院学习ABCD单词，下午给我们上课，他英文不好，但是给我的信心是说马云你的发音比我都好，其实这么一句话，让我对英文诞生了非常浓厚的兴趣。我的化学不好，就是因为我的化学老师怎么看着我都是不顺眼的，任何人都是很聪明的，心里面能够感觉到你不喜欢我，你觉得我不行，淘的孩子，越不喜欢，他越跟你来劲，公司也一样，社会也一样。

我公司现在有四万多名员工，我觉得他们真的都不一样，但是在我们这个公司的平台，我希望搭建一个平台，让大家更加不一样，而这个事情不是我干的，一个优秀的老师未必传授给孩子的东西一定是你自己去教，优秀的老师还懂得善借他人去用。你说我在公司里，我没学过财务，我没学过技术，我没学过营销，我几乎没有学过任何东西，我尽可能把这个领域最好的人请来。

国家的昌盛要看最薄弱的地方

我想讲的是什么呢，我其实觉得乡村教师呢，我想做一个努力，中国在农村地区有九千万的孩子，在整个贫困地区将近有六千万的孩子，教育从一开始脱贫也好、贫困也好，教育的不平等使得很多人不平等。

如何解决六千万孩子，不管中国经济，一个国家的强盛不在于科技最先进的地方在哪儿，而是最薄弱的地方在哪里，如果六千万的孩子，在薄弱的教育环境，中国再强大也强大不到哪里，贫困地区、欠发达国家、发展中国家有太多这样的问题，如果教育跟不上，人类所谓的和平、发展、繁荣、昌盛都是假话，不是说我有多高大上，请大家记住，经常有人说马云你讲话怎么这么高大上，其实我以前也不那么高大上。

我参加了无数次世界论坛，我跟世界顶级政治家、科学家、艺术家、企业家交流以后，我发现这么人做成功很重要的原因，他们的境界和格局不一样，把天下事当自己事，听着听着以后，觉得很有道理。一开始觉得我要做得这么大，我也要有这么样的格局，后来我真进去以后发现这个去帮助别人，思考一些其他人没思考过的问题，做一些别人不愿意做的事情，其实还是乐趣无穷。

如果我们能够做一点点事情，能够影响六千万的孩子，但是六千万的孩子，我们帮不了多少，如果说我们能够帮这些老师们，因为老师们替我们去帮我们影响这些孩子们，你一个人教得再多也是有限，370万的老师，他们是主要的群体，我们想在这方面，我们做一点工作，给这些老师一些温暖，给这些老师的温暖就是给孩子的温暖，给这些老师的帮助，那才是真正给这些孩子们有巨大的帮助。

中国的“育”不咋的！

另外一个我也在想，中国的教育制度，大家都讲中国教育不好，我还是不断强调中国的教其实非常的好，中国的育不咋的。育，德智体美我们做得非常糟糕，刚才晓松讲的，我还是第一次听，被他一说以后有点道理，我们好像真是这么一个情况。有没有考证我不知道，至少我们的印象上，他讲得对，音乐断掉了，其实我们的体育也断掉了，我们的美术，你说有没有断，我自己觉得也有很大的问题，尤其是高考恢复以后，我们把整个的教育，全世界的各大名校，考得过中国的孩子是非常难的，我们这儿的孩子是中下等的学生跑到欧美去，基本上是最好的学生。

但是我们的育真的非常糟糕，我觉得中国的文化，中国的教育只有把育起来了，中华民族才会真正受人尊重，情商、智商、爱商都需要有，成功者往往情商很高，你要想成功，一定要有情商的，其实你知道，这几位，坐在前面的几位情商都极高，没有情商，没有人会喜欢你，但是智商是让你不败，你的知识结构很好，你会知道这是愚蠢的事。情商呢，也不知道他怎么会成功，人家喜欢你，给了你一个机会成功了，当然也会有很多人讨厌你，智商是建立体系，一步一步的，有科学架构的，不让它失败。

淘的孩子，淘过头了，就是情商太大了，不淘的孩子，情商一般不太好的，这个世界很有意思，读书很好的人，知识很好的人，往往情商不够高，情商很高的人往往不肯读书，这是规律。

大家看一下，我在工作的时候，我不太喜欢招大学里面往往第一第二名的人，永远第一第二名的人，往往在工作都很麻烦，心态都乱掉了，他觉得我在大学里面，小学中学大学都是第一名，到了公司里面，很容易受挫，因为公司里面有的时候不是考这些知识的，而是靠动手能力的，这些人有失落感，他不愿意听别人，觉得用自己的方法就行了。我喜欢大概前十名到十五名之间的孩子，花的时间，读书不是太多，但是读书不错，也不是太好，但是花很多时间去玩，情商是玩出来的，文化是玩出来的。

像小宝这样的孩子情商很高，智商高不高，反正不低，高晓松情商肯定可以的，智商呢，考上清华的，也不会差到哪儿去。还有一个大家要培养的是爱商，情商高，容易成功，智商高，容易不败，但是人要受人尊重，那必须有爱商，爱商是天下为已任，老是替别人思考问题，做一些跟自己没有关系的事情。你看做公益，很多老板说我现在挣了不少钱，我做一点公益，让公关部门包装一下。我觉得别人是能够感觉出来的，社会是能够感觉出来的，你是真好这一口还是为了一个PR而去做，爱商要从小教起来，我希望我们乡村教育也要做起来。

我经常讲我们的体育真得不行，我们的体育更像是竞技，我们的举国机制在培养几个人开始参加比赛，中国的国家体育总局，尽了非常大的努力，获得很多的奥运会金牌，但是中国的整个体育运动的水平，中国老百姓热爱体育运动的状态并没有起来。大家看一下纽约、看一下伦敦，电影上、电视上看，早上、晚上、傍晚，健身的人有多少，锻炼的人有多少。音乐，有一次一个朋友跟我讲，他的女儿花样滑冰做得非常好，他说我把他送到加拿大去学，干吗，我们国家单个运动都很好，为什么不可以在国内学，他说这个跟音乐有关，他说我们很多运动员在滑的过程当中，把音乐当成背景音乐的，人家在滑的时候，欣赏到这个音乐过程中去，是真正享受这个音乐。

中国最大的希望在农村

传授知识未必是今天老师最大的强项，而是启迪他的心，让他发现学习的乐趣，让他懂得知识的乐趣，今天互联网有各种各样的东西，学习知识会越来越快，机器跟人谁聪明，机器一定比人聪明，在座所有的老师忘掉你跟机器去比谁聪明，几百年以前没人敢跟机器比，机器要比人力气大，机器比人跑得快，机器比人跑得久，机器比人跑得远，这个大家已经服了，火车飞机一定比你厉害，自从出现计算机以后，机器一定比你聪明，要算的，要记的，要背的，一定比你好。我们未来的孩子，要教育他们的是什么？是文化、是价值观，是对这些创意和智慧的东西。

希望给今天中国的教育，乡村教师让我看到中国最大的希望在农村，不在于城市，人人都恨高考，人人都恨应试教育，我们杭州、北京、上海那些名牌中学的老师都讨厌，但是谁停得下来，没人停得下来，学校、社会绑着你，指挥棒的力量确实很大，父母天天骂学校读书那么多，功课那么多，你能停得下来吗，为什么把孩子送到这样的学校去呢，都停不下来。

而且现在这些优秀的学校也成为了教育的既得利益者，他又有最好的老师，他又有最好的应付考试的方法，他能丢掉吗，丢不掉。我们农村正好，可以从文化教育入手、从育入手，我们这些老师教的方法，各种各样的，音乐的教法，儿歌的教法，吉他的教法，我们的这些老师们已经有很多方法了，你们今天与众不同，在乡村里面成为教师，你们一定是当年在家乡里面最出色的读书人。

但是我希望让孩子们去玩，会玩，能玩，敢玩，因为你的教学，当地的环境，没办法诞生出一个了不起的科学家，但是我认为诞生一个宋小宝，诞生一个高晓松，诞生一个我这样的人还是有机会的。农村的孩子不一定说是智商比我们低，或者天赋，中国六千万的孩子，有多少人唱歌肯定比高晓松好，跑步呢，肯定不比人家差，只是我们训练的方法。而且我告诉大家，农村就要从教育，从最薄弱的环节开始搞起，电子商务是中国商业环境最薄弱的环境干起来的，美国电子商务为什么不好，就是因为美国的商务环境很好。

我们希望从乡村教师里面，大希望大家多花一点时间在育上，文和化是两个概念，学和习是两个概念，什么叫做团队精神，为什么打篮球要合作精神，你跟他讲团队没有用，打过篮球，这个哥们球拿过来以后，永远自己带着球跑，不传给别人的时候，没有人跟你玩了，这个孩子发现没有人跟他玩的时候，突然意识到老师跟他讲，你把球扔向别人，别人就跟你玩，他才意识到这样是对的。

多花点时间跟孩子们去玩，从玩中长出情商、从玩出长中爱商，从玩中长出灵活贯通的东西出来。

我希望跟大家一起努力，把整个中国农村不仅仅是关注六千万的儿童，我们更要关注370万的乡村教师，还有关注四五万的乡村校长，因为每一个校长就是当地的乡绅，每一个校长就是当地的教育部部长，如果当地的教育部长和当地的老师们，我们没有这种把孩子开启他的文化的这种感觉，没有开启他的智慧，我们国家永远会有问题，光有知识是不够的，我们还需要有文化，我们还需要其它东西。我先唠唠叨叨讲一点，剩下的时间我们交流。

余歌短评

马云的这篇演讲较长，但你不会觉得枯燥，原因即在于马云说的演讲不在于口才有多好，而在于你思想的深度和广度。

我们每个人都曾经是孩子，更不管是过去、现在还是未来都与教育离不开关系，而马云这篇演讲的核心即在于说出了他认为的中国教育的问题点和未来努力的反向。

他提出了问题，并用自身的实践去解决中国教育的一部分问题，他的演讲回答了很多中国人内心的教育之思，因此，引发共鸣，振奋人心。

以天下事为己任，天下人自然会响应你！

愿中国教育的未来越变越好！

世界再大，也要出发，

梦想再小，也要表达。

勇敢向前一步，你的世界将大不相同！