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到2020年,白云将增49所学校、幼儿园218所!一大波就学机会正在赶来……

党英伟 谭札烽 白云融媒 2020-10-10


        近日,《广州市白云区教育事业发展第十三个五年规划》(以下简称《规划》)正式印发实施。《规划》明确提出,“十三五”期间,白云区将规划建设学校49所(公办35所、民办14所,其中义务教育阶段46所、高中2所、职中1所),含新建15所、迁建扩建8所、开办小区配套学校26所,并新增幼儿园218所(含开办小区配套园34所),其中公办园68所、民办园150所。届时,白云教育将更加公平、多元、优质、均衡。 


“十三五”期间,白云区将积极推进基础教育优质均衡发展、教育信息化建设、教师队伍建设等工作。图为景泰中学特色教育课堂。谭札烽 摄

A规划建设学校49所新增幼儿园218所

        按照《规划》,到2020年,白云区要构建与社会经济发展和社会结构转型升级相适应的白云教育发展格局,初步形成城乡一体化教育发展,实现基本公共教育服务均等化,高质量、高水平普及学前到高中阶段教育,普通高中优质特色发展,中职教育(技工教育)凸显专业品牌和就业优势,并提高教育开放水平,在教育国际交流与合作中发挥区域龙头作用等。

    

      《规划》提出,“十三五”期间,白云区将规划建设学校49所(公办35所、民办14所,其中义务教育阶段46所、高中2所、职中1所),含新建15所、迁建扩建8所、开办小区配套学校26所,并新增幼儿园218所(含开办小区配套园34所),其中公办园68所,民办园150所,实现全区学前三年毛入园率保持100%以上、义务教育阶段普通中小学校中公办标准化学校覆盖率100%。

    

        除了数量上有所增加,教育质量也将提升。《规划》提出,到2020年,白云区要建成56所以上贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》区级实验幼儿园,义务教育阶段区级特色学校达60%。义务教育阶段达到国家学生体质健康标准的学校占95%以上,高中与高校合作办学达到3所,普通高中特色课程立项10门课程,实现高中学校的特色发展等。



B基本建成“互联网+”智慧教育学习环境

        “十三五”期间,白云区将大力推动教育信息化建设。到2020年,基本建成依托互联网、云计算、大数据和物联网的智慧教育学习环境,推动“互联网+”时代的教育变革。70%的学生要具有信息技术环境下自适应学习的能力,70%的教师具有个性化教学设计能力,到2020年,建成覆盖全区各类教育的教育管理基础数据库,建成依托广州“数字教育城”的“信息惠民中心”,面向社会不同群体的学习需求,提供个性化的学习环境和学习资源。

    

        为实现教育信息化建设目标,白云区将实施教育信息化提升工程,加强技术与教学的融合创新,启动学前教育信息化,推进继续教育资源的建设与共享,全面推进教育管理信息化等。如通过建立健全依托教育信息化促进区域教育高位、均衡发展的经费投入、行政决策、监督管理等机制,推动白云教育高位、均衡发展。通过创新信息技术应用模式,转变学生被动的学习方式,扭转教师低效的教学方式,变革课堂单一的教学形态,改革教师固化的发展模式,促进“互联网+”时代教学系统的结构性变革,提高教育、教学质量。


建成高素质专业化的校长队伍和教师队伍是《规划》重要内容之一。杨凯 摄


C建成高素质专业化的校长队伍和教师队伍

        学校硬件设施建好了,教师队伍发展也要跟得上。“十三五”期间,白云区将构建充满活力的教师成长路径,通过基础培训模式,提高全体教师专业素养,对新教师、学科专业急需提高的教师实行专项培养模式,对需要提升为名教师的骨干教师实行高端培育模式,为不同层次的教师提供发展空间。

    

        同时,继续通过新教师招聘、校际教师交流、人员调整、转岗培训等方式,改善教师学科结构,形成系统的师资管理培养工作机制,完善师资编制动态管理机制,制定立足本区的名校长、名教师、青年骨干教师、后备干部培训制度,进一步优化教师队伍结构。

    

        到2020年,白云区力争拥有省级名校长或卓越校长(含培养对象)10 名、市级名校长或卓越校长(含培养对象)30名、省级名教师10名、市级名教师300名、区级名教师500名。同时,公办幼儿园专任教师取得专科及以上学历比例要达80%以上,公办小学教师本科以上学历比例达80%以上,公办初中教师本科以上学历比例达100%以上,民办学校(幼儿园)努力达到该比例。公办普通高中专任教师取得研究生学历或硕士学位以上比例达25%以上。




D引进中外合作国际高中和民办学校落户白云

        在教育国际化方面,白云区将加强国际理解教育,适度引进和借鉴境外课程,在区内部分普通高中开展境外课程的试点,支持有条件的区内优质公办学校与境外学校的学制衔接、学分互认、课程融合。同时,深化国际交流与合作,积极参与基础教育学业质量国际测评标准的制定,在区内有选择地组织参与国际公认教育质量评价标准的测评,提升优势专业的国际交流合作水平,继续深化与港台教育文化交流与师资培训的合作。

    

       《规划》提出,到2020年,白云区将进一步引进优质的国际教育课程,建设中外融合课程20个,并引进中外合作国际高中和民办学校(幼儿园至九年级)落户白云,缔结海外姐妹校的学校数量达20所,完成区域国际学校、区域学校国际部、华文教育基地等资源的整合,丰富区域国际教育内涵,并开发出“国际理解”系列课程和教材,在2所学校开展国际理解教育活动,2所以上的学校在中外融合、中外教师交流、中外学生互动等方面有积极探索,在3所高中开设拓展性国际课程,提升学生的国际意识、国际交往和国际理解能力。


文|党英伟

图|谭札烽 杨凯

编辑|陈会


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