教学相长 | 冯刚老师谈摄影

遇见摄影班的同学们：大家好！

根据这两天的学习，发现同学们进步非常快。关于摄影的有关历史，需要自己在业余时间做一些补充学习，补充的内容就是我们需要了解一下摄影的历史和发展，这个可以在网上通过百度学习一些，那摄影的历史与发展，最早是专业人士独享的一个创作手段，随着时间的推移有了非常大的一个转变，他大约经历了三个时代

01.专业人士的时代

02.爱好者的时代

老百姓已经有能力，购买相机，相机已经不是一个高不可攀的事物，普通老百姓可以用一台手机去记录他想记录的一切

03.你会发现摄影已经成为了我们传

递信息交流的工具，大家都会

发大量的照片和短视频，

这就是摄影的魅力。

 用摄影表达情感

如果你把摄影看作是艺术的话，摄影它应该具备哪些重要的先决条件呢？首先我们应该明白任何一种艺术门类的终极目的，

就是表达情感摄影家并非仅仅依赖于自己敏锐的目光而是具备更加丰富的生活经验充满对世界的热爱对人类世间冷暖的同情对无处不在的精神力量的洞察与发现对自然世界一切生灵的敬畏！当你能够把自己的情感有效的通过摄影艺术手段传播的时候其实你就是一个艺术家

或者你已经具备了艺术家的气质和特点，那么，摄影还有一个重要的支撑是什么呢？那个就是技术摄影，科技的发展带来了摄影的进步，技艺的革新带来了实现创意的可能。我们有了丰富的情感，深刻的思想，还有特别深刻的内涵，都需要一个载体，这个载体就是我们要掌握的摄影技术，技术呢，有很多方面由于科技的发展，摄影的技术门槛在降低，以至于我们现在每一个人用手机就可以获得准确的曝光，准确的色彩和很准确的影像，这些摄影技术，当我们去深读和研究的时候，需要我们去实践和体会。只要把技术打磨得更加扎实，我们才有可能把摄影作为我们传递情感和思想的载体，所以说摄影师源于情感，立于技术。

摄影发展到今天已经有170多年，摄影的追求，总结起来有两条主线，

01.纪实性摄影这个主线，

有很强的真实性，有现实的再现能力。

02.具有很强的造型性，

虚构和创造。

摄影最早的发明人叫达盖尔，摄影的诞生日是在1839年8月19号，第一幅摄影图片叫巴黎街头，后来呢就出现了很多的人像工作室。这期间呢，就是在摄影的历史的发展当中，发生了很多的故事，在这里不一一的论述。那最早呢，摄影在早期是不被艺术界所接受的，后来呢，出现了拉斐尔前派高艺术摄影，再后来呢，又出现了很多的摄影流派，这个，大家以后感兴趣或者有时间的情况下呢，可以在网上百度一下。那摄影是怎么被艺术界所接受的呢？这个里面要知道一个人叫雷兰德.鲁宾逊摄影，当时，在一次绘画展览当中，雷兰德争取到了一个将自己摄影作品展出的机会，给艺术界带来了巨大的震撼，从此以后艺术家们就重新开始审视和认识了摄影的艺术价值。

 在摄影发展史中，相继出现的了好多的摄影流派，有一个很著名的摄影家叫卡梅隆夫人，那这个人呢，很厉害，所以大家也可以在百度上了解一下她的关于摄影的人生经历。

 现在我们这个时代与高摄影时代有什么相似呢？

实际上，就是物质丰富给人们带来了安逸的生活，人们更多想需要精神的寄托，那这个艺术就成为了提供的一个非常好的平台，也就是说我们现在这个时代跟高摄影艺术时代，它有一个比较相似的社会大背景，所以呢，现在摄影非常的适合人们进行创作和交流的需求。

摄影是通过视觉要素，首先吸引观众，然后才有机会再来表述和表达你的思想。

摄影的学习呢，有一个很重要的学习内容，就是构图，构图是一个组织的过程，构图有一定的规律和教条性。摄影的是以视觉形式要素为先导来表达有感而发的思想。

2020.12.08

  冯刚于北京辛庄师范

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老师附言：

一个好的摄影师不仅仅是器材、技术所决定的，而是他的个性、经历与世界观。
学摄影是要成为一个热爱生活的人培养有趣的灵魂找到一个重新开始的地方。
很多人觉得摄影难,是因为器材贵、参数难懂、技巧繁杂、实践机会少，上了《遇见》摄影这堂课,你会发现，生活处处皆影像,玩摄影也可以很筒单。
学摄影最主要的是要学习“遇见”，首先摄影是一面镜子，一面看清我们自己的镜子。然后是一扇窗户，一扇自己和世界沟通的窗户。

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