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几何动态问题(4)—动点与动直线

2017-04-12 永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,D、E、F分别是AC、AB、BC的中点.点P从点D出发沿折线CD-DE-EF-FC以每秒7个单位长的速度匀速运动;点Q从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动,过点Q作射线QK⊥AB,交折线BC-CA于点G.点P、Q同时出发,当点P绕行一周回到点C时停止运动,点Q也随之停止.设点P、Q运动的时间是t秒.

(1)D、F两点间的距离是__________;

(2)射线QK能否把四边形CDEF分成面积相等的两部分?若能,求出t的值.若不能,说明理由;

(3)当点P运动到折线EF-FC上,且点P又恰好落在射线QK上时,求t的值;

(4)连结PG,当PG∥AB时,请直接写出t的值.

观察“全程动态图”

(说明:本题的动态图的作图视频讲解在《几何画板》使用——实例培训中)

图文解析:(强调:本题从头到尾均用三角函数的概念来解析,注意体会其中的过程)

(1)根据三角形的中位线定理和勾股定理不难得到DF=25

(2)依题意,QK必经过矩形对角线的交点(当然也经过DF的中点).

(3)

(4)

第一种情况:


第二种情况:



下一题预告:————动脑思考一下



在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.

 (1) 将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图①).求证:△AEG≌△AEF; 

 (2) 若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图②).求证:(EF^2)=(ME^2)+(NF^2);

 (3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),试探究线段EF,BE, DF之间的等量关系,并说明理由.



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