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(超前培优)七升八系列(1)-三角形(1)

2017-06-27 永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂

应朋友的要求,从今日起,准备系列发布:七升八的超前培优系列,目的为了让七年级的同学能提早适应即将开始的八年级学习.



一、三角形的相关概念

三角形的顶点、边、(内角)角、三角形的表示.

观察动画,不同形状的三角形.(动画自动演示,不能点击!)

可以得到:



二、三角形的相关线段

(1)三角形的角平分线-动态演示:(动画自动演示,不能点击!)

可以得到:



(2)三角形的中线-动态演示:(动画自动演示,不能点击!)

可以得到:



(3)三角形的高-动态演示:(动画自动演示,不能点击!


可以得到:




强调:

(1)三角形三条角平分线、三条中线、三条高(或所在的直线交于同一点,且均为线段. 特别强调:三角形的角平分线是线段.

(2)与中点(中线)相关的,在今后学习中,常作以下的辅助线:

同时,可得到:△ACD的面积=△BCD的面积=0.5×△ABC的面积;进一步可得到:在任意三角形中,D为AB边上的一点,则有△ACD的面积:△BCD的面积=AD:BD等类似的结论(想想看,为什么?)


(3)以后若遇到“与高相关的”的内容,需注意常有多种情况(与高的位置有关).

三、三角形的三边关系

根据“两点之间,线段最短”不难得到:三角形中,(任意)两边之和大于第三边;(任意)两边之差小于第三边.

真正运用时,只需将最长的边与其他两边比较即可.

拓广:若为四边形呢?

(凸)四边形ABCD中,已知AB=2,BC=5,CD=8,则第边AD的长x的取值为__________.

解析:可根据“两点之间,线段最短”,得到:x<2+5+8且2+5+x<8且x>0,解得:1<x<15.(分别假设x和8为最长边)

四、三角形具有稳定性,而四边形不具有稳定性.

注意这个性质的实际应用.

五、挑战你的能力!

1、如果以4cm长的线段为底组成一个等腰三角形,腰长x的取值范围是(    )

A、x>4cm    B、x>2cm     C、x≥4cm   D、x≥2cm

2、如果三角形的两边长分别为3和5,则周长L的取值范围是(     )

A.6<L<15¬   B.6<L<16¬   C.11<L<13   D.10<L<16

3、在图中,正确画出AC边上高的是(    ).

4、如图所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC、AD、CE的中点, 且S △ABC=4,则图中阴影部分的面积等于__________.

5、如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm, 则CD的长为____.

6、如图,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD、CE交于点O,OF⊥CE,则下列说法中正确的是(  )

A.OE为△ABD中AB边上的高   

B.OD为△BCE中BC边上的高

C.AE为△AOC中OC边上的高   

D.OF为△AOC中OA边上的高

7、在△ABC中,D是BC上的点,且BD:DC=2:1,S△ACD=12,那么S△ABC等于_____________.


8、如图,AD、CE是△ABC的两条高,AB=3cm,BC=6cm,CE=8cm,则 AD的长为________.

(答案下期公布)

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