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几何画板解析2017年广西玉林倒一(函数相关)

2017-09-11 永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂



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 2017•广西玉林倒一)如图,一次函数y=k1x+5k10)的图象与坐标轴交于AB两点,与反比例函数y=k2/xk20)的图象交于MN两点,过点MMCy轴于点C,已知CM=1

1)求k2k1的值;

2)若AM/AN=1/4,求反比例函数的解析式;

3)在(2)的条件下,设点Px轴(除原点O外)上一点,将线段CP绕点P按顺时针或逆时针旋转90°得到线段PQ,当点P滑动时,点Q能否在反比例函数的图象上?如果能,求出所有的点Q的坐标;如果不能,请说明理由.




【图文解析】

1简析:如下图示:

       由于M是直线与双曲线线的交点,根据直线上时的M点纵坐标和双曲线上时的M点的纵坐标相等。xM分别代入直线和双曲线的解析式中,可得:

x=1时,k1+5k2/1,所以k2k1=5.


2)利用平面直角坐标系的特点,经常将“已知条件AM/AN=1/4”中的比例关系(斜比)转化为“竖直比”或“水平比”,因此,可以过NNDy轴于D,如下图示,CMDN得到△ACM∽△ADN.

       所以CMDNAMAN14,因此DN4,即N=4,类似第(1)小题得到:当x=4时,y=4k1+5= k2/4,所以k216k1=20.联立两关于k1k2的等式,得到:


3)首先,由(2)知:M14),接着可大胆画出符合条件的大致图形(暂时无法做精确),特别要注意要考虑到多种情况,以防漏解。如下图:

       此类试题常见解法思路:“设、求、代”,即先设设Pm0),再想方设法求出Q点坐标(用含m的式子表示),然后代入符合条件的函数(反比例函数)图象上.


       本题因(顺或逆)旋转900(直角),容易想到:应构造以“900(直角)”为“核心”的两直角三角形相似——最常见的基本图形(一线“三等(直)角”),前面已至少有10篇以上的文章论及,有兴趣的朋友可以查阅。为此:

       可以得到Qm+4m

       可以得到Qm+4m

(特别注意符号,易错)


       前面两种情况其实是一致的,将Q点坐标代入反比函数y=4/x(即xy=4)可得:mm+4)=4,解得:

       可以得到Qm4,-m.Q点坐标代入反比函数y=4/x(即xy=4)可得:-mm4)=4,解得m1=m2=2,所以Q(-2,-2.

       综上所述,点Q的坐标为:


【反思】“画图”历来是解压轴题的关键;同时对常见常用的基本图形的深刻理解(常规思路、方法、技巧和相关结论)显然对解题大有帮助,熟练掌握、深层理解(内涵)就能做到熟能生巧、触类旁通。



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