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几何画板解析2017年山东德州中考倒二(几何相关)

2017-10-02 福州福州 张丽华 初中数学延伸课堂


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2017·山东德州)如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=3cmAD=5cm,折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ,过点EEFABPQF,连接BF

1)求证:四边形BFEP为菱形;

2)当点EAD边上移动时,折痕的端点PQ也随之移动;

当点Q与点C重合时(如图2),求菱形BFEP的边长;

若限定PQ分别在边BABC上移动,求出点E在边AD上移动的最大距离.




【图文解析】

1)简析:由折叠可得PE=PBEF=BF∠1=∠2,EF//PB,可得∠2=∠3,∴∠1=∠3,由等角对等边可得PE=EF,即四边形BFEP四边相等,为菱形。如下图示:


2QC重合时,BC折叠到CE,由RtCDE可得DE=4,即AE=1,而后可用两种思路解题:

RTAEP中,设PE=x,利用勾股定理,PE2=AE2+AP2,列出方程,可得x= 5/3,如下图示:


由于∠PEQ=90°,则可通过一线三等角,得到△AEP∽△DQE,得AE/DC=PE/EC,同样可求得PE长。



反思折叠问题往往可通过寻找直角三角形,通过勾股定理解题,但有时候由于特殊条件,还可以构造一线三等角,通过相似解题,能够降低计算量,提高解题效率。

3)点E的移动路线,由PQ的位置决定,而PQ分别在ABBC上移动,因此,当PA重合时,E运动到AD的最右侧,当QC重合时,E运动到AD的最左侧,那么点EAD上移动的最大距离就是这两点之间的距离。如下图示:




反思对于运动变化求轨迹问题,关键是要找到轨迹是什么,起点、终点分别在哪里,本题题干已知点EAD上运动,因此只要找到起点与终点即可,而点E的位置直接影响到点P、点Q的位置,因此,由点PQ的位置寻找点E的位置即可。



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