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几何画板解析2017年黑龙江齐齐哈尔中考倒一(函数相关)

2017-10-07 福州文博 林玲 初中数学延伸课堂


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(2017·齐齐哈尔)如图,在平面直角坐标系中,把矩形OABC沿对角线AC所在直线折叠,点B落在点D处,DCy轴相交于点E,矩形OABC的边OCOA的长是关于x的一元二次方程x212x+32=0的两个根,且OAOC

1)求线段OAOC的长;

2)求证:ADE≌△COE,并求出线段OE的长;

3)直接写出点D的坐标;

4)若F是直线AC上一个动点,在坐标平面内是否存在点P,使以点ECPF为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.




3)在解析几何中,求解点坐标,即求解该点到坐标轴的距离.由此思想,添加辅助线作出距离.


4)本题是常见的特殊四边形分类问题,以一条定线段CE为基础,画出相应的菱形,分类标准主要确定边与对角线.

重点与难点均在于作图,图形出来了,其它只是简单的计算问题了.

CE为边:掌握尺规作图轻松作图.

Ø 以点C为圆心,CE长为半径确定F

余下的计算问题,方法同(3),在此就不赘述了.

【反思】在日常新课教学中,应重视尺规作图,课堂上留出足够时间给学生实践作图,作业中对于大题逐步实现给题不给图,有序训练学生的作图意识与能力.



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