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几何画板解析2017年四川遂宁倒二(几何背景)

2017-10-25 福建福清 李燕华 初中数学延伸课堂



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2017·四川遂宁)如图,CD是⊙O的直径,点B在⊙O上,连接BCBD,直线ABCD的延长线相交于点AAB2=AD×ACOEBD交直线AB于点EOEBC交于点F

1)求证:直线AE是⊙O的切线;

2)若⊙O的半径为3cosA=4/5,求OF的长.




【图文解析】

思路分析:(1)从结论看,要证明直线AE是⊙O的切线由条件中:B在⊙O上,直线和圆有公共点,连半径,证垂直,连接OB证明OBAE(2)CDO的直径,2+3=90度(3AB2=AD×AC及∠A为公共角”可以依据“两边对应成比例且夹角相等”证明△ABD∽△ACB

1=C

4)圆的半径相等OC=OB

C=2,所以∠1=2,∠1+3=90

OBAE 

【反思】   

证明切线常用的方法:

(1)有公共点,连半径证垂直;无公共点,作垂直证半径。

(2)直径所对的圆周角是直角;圆的半径相等是圆中常常隐含条件。

【反思】本题中隐含圆心是直径的中点OF是三角形CBD的中位线,等于BD的一半,求线段BD长引导学生作垂线.



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