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九上尖子生培优系列(32) ——《旋转》提高练习2

2017-10-27 永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂



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如图1,四边形ABCD,将顶点为AEAF绕着顶点A顺时针旋转,角的一条边与DC的延长线交于点F,角的另一边与CB的延长线交于点E,连接EF

1)当四边形ABCD为正方形,当∠EAF=45°时,求证:EF=DFBE

2)如图2,如果在四边形ABCD中,AB=ADABC=ADC=90°,当EAF=0.5BAD时,EFDFBE之间有怎样的数量关系?请写出它们之间的关系式(只需写出结论);

3)如图3,如果在四边形ABCD中,AB=ADABCADC互补,当EAF=0.5BAD时,EFDFBE之间有怎样的数学关系?请写出它们之间的关系式并给予证明;

4)在(3)中,若BC=4DC=7CF=2,求CEF的周长(直接写出结果即可).




【分析】1)(2)(3)的解题思路一致,都是通过两次全等得到;在DF上截取DM=BE,先证ADM≌△ABE,得DF=BE;进一步再证AMF≌△AEF,得EF=FM,由此得到DFEFBE的数量关系.(4)根据前三问知:EF=DFBE,那么CEF的周长可转化为:EF+BE+BC+FC=DF+BC+FC,即可得解.

【图文解析】

1)将△ABEA点逆时针旋转900,使B点与D点重合,得到△ADE’(或者在DF上截取DE’=BE,连接AE’),如下图示,得到:



详细解答过程如下:

解:(1)证明:在DF上截取D E’=BE

AD=ABABE=ADM=90°

∴△ABE≌△AD E’SAS),

AE=A E’EAB=DA E’

∵∠EAF=45°,且EAB=DA E’

∴∠BAF+DAE’=45°

  E’AF=45°=EAF

AE=A E’AF=AF

∴△AEF≌△A E’F,得EF= E’F

DF=D E’+ E’F

DF=BE+EF,即EF=DFBE

2)解法与思路与(1)类似,只做图解.

结论:EF=DFBE.如下图示:




详细解答过程如下:

证明:在DF上截取DE’=BE,连接AE’

(用旋转法来证明,类似)

∵∠D+ABC=ABE+ABC=180°

∴∠D=ABEAD=AB

∴△AD E’≌△ABEA E’=AE

∴∠DA E’=BAE

∵∠EAF=BAE+BAF=0.5BAD

∴∠ E’AF=0.5BAD∴∠EAF=E’AF

AFEAFMAF的公共边,

∴△EAF≌△MAFEF= E’F

E’F=DFD E’=DFBE

EF=DFBE



详细解答过程如下:

解:由上面的结论知:DF=EF+BE

∴△CEF的周长为:

       =EF+BE+BC+CF

       =DF+BC+CF=9+4+2=15

CEF的周长为15



变式与拓展

       若将E点改为BCBC延长线上的点,其他条件不变,上述相关结论又如何?(如图示——为第三小题的图,其他小题的图类似.



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