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七上尖子生培优系列(31) ——《整式的加减》提高训练1
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1.多项式－x＋3xy－1/2y与多项式M的差是－1/2x2－xy＋y，求多项式M
分析：根据“差”的意义，不难得到：
（2）当x=－1/2，y=－3时，求式子3（x2－2xy）－[3x2－2y＋2（xy＋y）]的值．
分析：要先化简，再求值.
（3）已知A＝x2＋xy＋y2，B＝－3xy－x2，求2A－3B．
分析：把A和B当作一个整体，代入时，需添加上括号.
（4）已知|a－2|＋(b＋1)2＝0，求5ab2－[2a2b－(4ab2－2a2b)]的值．
分析：由“|a－2|＋(b＋1)2＝0”，根据“绝对值的非负性(即大于等于0)”可得到a和b的值，将原式进行化简后，再将a、b的值代入即可.
（5）已知a＋b=7，ab=10，求代数式（5ab＋4a＋7b）＋（6a－3ab）－（4ab－3b）的值．
分析：将原式化简后，转化为关于a+b或ab的式子，再将整体代入(本题无法求出a和b的值).
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