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八上尖子生培优系列(34) ——期中复习压轴系列(1)

2017-10-31 永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂



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如图,已知点CMAN的平分线上一点, BD分别在AMAN上,且CDCB.问:12有何关系


【图文解析】

   与“角平分线”相关的常用辅助线与思路如下(其中最后一种对本题的解答较麻烦,意义不大,不做解析):

简析如下:


法一:如下图示,由角平分线的性质,得到CE=CF.

    进一步,不难得到△BCE≌△DCF(HL),如下图示:

得到:∠2=∠3.

    而∠1+∠3=1800,所以∠1+∠=1800.


法二:如下图示,在AN上截取AF=AB,通过全等(ASA),不难得到CB=CF,∠2=∠3.

CD=CB=CF,得到∠3=∠4,……


法三(与法二类似):如下图示,



【拓展或变式】

1.如图,已知点CMAN的平分线上一点,BD分别在AMAN上,且1+21800.求证CDCB.


2.如图,已知点CMAN的平分线上一点,CEABEBD分别在AMAN上,且1+21800,若AD6AB12,求AE的长.



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