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【微微课】第2章《整式的加减》——课时1:2.1 整式(1)——单项式及相关概念

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16


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一、知识要点

认真观察动画演示,

你会了吗?


二、精选练习

先思考,别急着看答案哦!

【练习1】观察下列单项式:﹣x,3x2,﹣5x3,7x4,…﹣37x19,39x20,…写出第n个单项式,为了解这个问题,特提供下面的解题思路.

(1)这组单项式的系数依次为多少,绝对值规律是什么?

(2)这组单项式的次数的规律是什么?

(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?

(4)请你根据猜想,写出第2016个,第2017个单项式.

 

 【练习2】若﹣mx2y|n﹣3|是关于x、y的10次单项式,且系数是8,求m+n的值.


【练习3】你能给代数式赋予一定的实际意义吗?试说出两种不同意义下的情况.




练习答案与提示

【练习1】观察下列单项式:﹣x,3x2,﹣5x3,7x4,…﹣37x19,39x20,…写出第n个单项式,为了解这个问题,特提供下面的解题思路.

(1)这组单项式的系数依次为多少,绝对值规律是什么?

(2)这组单项式的次数的规律是什么?

(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?

(4)请你根据猜想,写出第2016个,第2017个单项式.


【分析】根据单项式及相关概念的定义,结合给出的已知式子进行判断解答,并找出相关规律。


【解】(1)这组单项式的系数依次为:﹣1,3,﹣5,7,…系数为奇数且奇次项为负数,故单项式的系数的符号是:(﹣1)n

绝对值规律是:2n﹣1;

(2)这组单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数.

(3)第n个单项式是:(﹣1)n(2n﹣1)xn

(4)第2016个单项式是4031x2016,第2017个单项式是﹣4033x2017


【练习2】若﹣mx2y|n﹣3|是关于x、y的10次单项式,且系数是8,求m+n的值.


【分析】利用单项式的系数的定义可直接求得m的值,进而利用单项式次数的定义可列出关于n的方程(可化为简易的方程),进一步得到n的值,从而得出答案.


【解】∵﹣mx2y|n﹣3|是关于x、y的10次单项式,且系数是8,

∴m=﹣8,且2+|n﹣3|=10,

∴|n﹣3|=8,∴n﹣3=8或-8

解得:n=11或﹣5,

则m+n=3或m+n=﹣13.


【练习3】你能给代数式赋予一定的实际意义吗?试说出两种不同意义下的情况.


解:答案不唯一,如:若每支钢笔元,则买2支铅笔需元;又如:一个长方形的长为2,宽为,则它的面积为;等等.


【反思】用字母表示数后,同一个式子在不同的问题中可以表示不同的含义.

三、小结、强调

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