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2018年中考浙江湖州第24题——倒一压轴(直角三角形、平行四边形与双曲线)

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16


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(2018·湖州) 如图1,在平面直角坐标系xoy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,BCx轴的正半轴上(CB的右侧),BC=2,AB=2√3,△ADC与△ABC关于AC所在的直线对称.

(1)当OB=2时,求点D的坐标;

(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;

(3)如图2,将(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=k/x (k≠0)的图象于BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点PA1D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.

【图文解析】

(1)当OB=2时,如下图示:

(2)设OB=m,如下图示:

得A(m,2√3)和D(m+3,√3).

根据A、D点均在双曲线(设为y=k/x)上,可得:K=m×2√3=(m+3)×√3.

解得:m=3. 即OB=3.

(3)显然在平移过程中,∠DPA1不可能等于直角,只可能有下列两情况:

①当∠PA1D=900时,如下图示,不难得AD∥PA1,同时:


      将相关数据标上,可进一步得到:

此时P(3,10√3/3),由点P在双曲线上,可得:k=3×10√3/3=10√3.

由点P在双曲线上,可得:k=3×4√3=12√3.

(第二种情形,也同样有多种解法,类似第一种情形)

      综上所述,k=10√3或12√3.

【反思】解题关键:画出符合题意的图,添加相应的常用辅助线,表示出相应的点的坐标,代入求解.


【拓展】若将本题的第三问改为:

(3)将(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=k/x (k≠0)的图象于BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点PA1D为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.

提示:解法类似,但需充分利用等腰三角形的性质.

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