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尖子生之路[九下系列]——反比例函数(1) ——反比例函数的概念

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16


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反比例函数(1)

——反比例函数的概念


【例2】将x=2/3代入函数y=-1/x中,所得函数值记为y1,又将x=y1+1代入函数y=-1/x中,所得的函数值记为y2,再将x=y2+1代入函数y=-1/x中,所得函数值记为y3…,继续下去.y1=  ;y2= ;y3=  ;y2018=  .

【分析】根据数量关系分别求出y1,y2,y3,y4,…,不难发现,每3次计算为一个循环组依次循环,用2018除以3,根据商和余数的情况确定y2018的值即可.

【解答】y1=-3/2;y2=2;y3=-1/3;y4=-3/2,……,

∴每3次计算为一个循环组依次循环,∵2006÷3=668余2,

∴y2018为第672循环组的第2次计算,与y2的值相同.

∴y2006=2.

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【例3】已知函数y=2y1﹣y2,y1与x+1成正比例,y2与x成反比例,当x=1时,y=4,当x=2时,y=3,求y与x的函数关系式.

【分析】根据正比例函数和反比例函数的定义设y1,y2的关系式,将所给两组解代入即可得到相应的比例系数,进一步得到所求的关系式.


【练习】已知y=y1+y2,y1与(x﹣1)成正比例,y2与(x+1)成反比例,当x=0时,y=﹣3,当x=1时,y=﹣1.

(1)求y的表达式;

(2)求当x=-1/2时y的值.


【解答】(1)依题意,可设:

y1=k1(x﹣1),y2= k2/(x+1). 


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