查看原文
其他

分式方程(3)——分式(14)——尖子生之路[八上系列]

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16

声明:"初中数学延伸课堂"的所有文章,版权所有.欢迎并感谢朋友们分享和转发,但未经许可,不得在任何公共场合使用、开发及转载,违者必究!

分式方程(3)

——分式(14)


例题关于x的方程x+1/x=c+1/c的解为x1=c,x2=1/c,解方程x﹣4/(x-3)=a-4/(a-3).

【解】原方程可化为:

(x-3)﹣4/(x-3)=(a-3)-4/(a-3)

∵方程x+1/x=c+1/c的解为:

x1=c,x2=1/c,

∴x1﹣3=a﹣3,x2﹣3=1/(a-3).,

∴x1=a,x2=(3a-8)/(a-3).

拓展1阅读下列材料,关于x的方程:     x+1/x=c+1/c的解是x1=cx2=1/c

x﹣1/x=c﹣1/c(即x+(-1)/x=c+(-1)/c)的解是x1=cx2=-1/c

x+2/c=c+2/c的解是:x1=cx2=2/c,….

(1)观察上述方程及其解的特征,直接写出关于x的方程x+m/x=c+m/cm≠0)的解,并利用“方程的解”的概念进行验证;

(2)通过(1)的验证所获得的结论,你能解出关于x的方程:x+2/(x-1) =a+2/(a-1)的解吗?若能,请求出此方程的解;若不能,请说明理由.

分析(1)根据给出的方程的解的概念范例的结构特征,求出所求的方程的解.

(2)本题的方程与范例中的方程形式不一致,因此先将所求的方程进行变形.变成式子中的形式后再根据给出的规律进行求解.

【解】(1)x1=cx2=m/c

x1=c代入方程,得

左边=c+m/c,右边=c+ m/c

∴左边=右边.

x2=m/c代入方程,得

左边=m/c+c,右边=c+m/c

∴左m/c=右m/c

 ∴x1=cx2=m/c是关于x的方程x+m/x=c+m/c的解.

(2)两边同时减1变形为:

x﹣1+2/(x-1) =a﹣1+2/(a-1)

x﹣1=a﹣1,x﹣1=2/(a-1)

x1=ax2=1+2/(a-1),

x2=(a+1)/(a-1).

反思要注意结合范例中的方程与解的结构特征,运用其结论时,要确保所求方程与例子中的方程的结构形式一致才可.






(别忘了给作者一个鼓励,点个赞哦!)

《图解精析中考数学压轴题》QQ群,

群号:333629230


购买地址(扫码进入微店购买):


本人的其他书籍均可在这家微店(唯一授权)购买!


扫描下列二维码,关注本公众号,进入后,


输入"book"或"样章"或"教辅"(均不含双引号)可得到本人主编和编著的相关书籍的详细编写说明、目录和样章.

输入"尖子生"或"培优系列"(均不含双引号)可得到相应的"尖子生之路"和"培优系列"各个按年级汇总的所有文章.

输入"搜索文章"可得到如何快速查找本公众号的文章(如同百度搜索,方便快捷!)……

输入"abcd"可得到:所有关键词与对应的输出结果(陆续更新中


您的点赞是对我的鼓励和肯定,

您的分享和转发是我坚持的信心和动力!  





您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存