2018年中考山东菏泽第23题——倒二压轴(四边形、相似与操作探究)
The following article is from 霁景 Author 福州文博中学林玲
本文内容转载自林玲老师的公众号”霁景“的文章,扫描下列二维码关注.
2018年山东菏泽第23题
问题情境:
在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的剪拼”为主题开展数学活动.如图1,将矩形纸片ABCD沿对角线AC剪开,得到△ABC和△ACD.并且量得AB=2cm,AC=4cm.
操作发现:
(1)将图1中的△ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转∠α,使∠α=∠BAC,得到如图2所示的△AC′D,过点C作AC′的平行线,与DC′的延长线交于点E,则四边形ACEC′的形状是________.
(2)创新小组将图1中的△ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转,使B、A、D三点在同一条直线上,得到如图3所示的△AC′D,连接CC′,取CC′的中点F,连接AF并延长至点G,使FG=AF,连接CG、C′G,得到四边形ACGC′,发现它是正方形,请你证明这个结论.
实践探究:
(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,进行如下操作:将△ABC沿着BD方向平移,使点B与点A重合,此时A点平移至A′点,A′C与BC′相交于点H,如图4所示,连接CC′,试求tan∠C′CH的值.
(1)由∠BAC=∠AC′D得AC∥EC′,又AC′∥CE,∴四边形ACEC′为平行四边形,∵AC=AC′,∴□ACEC′是菱形;
(2)由对角线互相平分可得四边形ACGC′是平行四边形,再证∠CAC′=90°,从而□ACGC′是矩形,又AC=AC′,
∴矩形ACGC′是正方形.
(3)由平移或Rt△A′BC≌Rt△BDC′,得BC′⊥A′C.再由勾股定理计算相关线段长度,在Rt△A′BC中利用面积法或Rt△A′BC∽Rt△A′HB,进一步求得CH、C′H的值,即可在Rt△C′CH中求tan∠C′CH的值.
解答过程
解:(1)菱形.
(2)证明:
∵点F是CC′的中点,
∴CF=FC′.
∵FG=AF,
∴四边形ACGC′是平行四边形.
∵在Rt△ABC和Rt△ACD中,
∠BAC+∠ACB=90°,∠ACB=∠DAC′,
∴∠BAC+∠DAC′=90°.
又∵B、A、D三点在同一条直线上,
∴∠CAC′=90°,
∴□ACGC′是矩形.
∵AC=AC′,
∴矩形ACGC′是正方形.
(别忘了给作者一个鼓励,点个赞哦!)
1)特殊四边形中的直角出现,一般可以用到一线三直角的模型进行解题,全等与相似蕴含其中;
2)涉及到直角三角形的计算,勾股定理与相似(或三角函数)带来的对应边比例关系是很好用的工具,要想到哦。
这是一本画给你看的数学书!
这是一本将压轴题解题思维关键点以图式化形式直观再现的读物!
其中的每个栏目设置各有深意:
【题干精析】教你如何分析试题,如何提取题干中的重要信息,从而找到解题突破口。
【图文精解】给你最简捷的解题思路,有图有真相!让你用最少的时间,找到压轴题的解题方向,突破解题的关键点,压轴题从此不再难。
【方法精点】让你的思维活起来!掌握的是方法,培养的是能力,解一题,得一法。
【拓展精深】让你明白与这道题在解题方法、思维方式上相关的其他试题,从而达到解一题能通一类的目的。
思维活了,方法有了,最终还要把分数提高上去!
为了让你用最少的时间收获更多的解题经验,本书设置了“副目录—知识方法搜索目录”,你想找哪一类的知识点或方法,只要在副目录上就能一目了然,快速找到对应的试题。
本人的其他书籍均可在这家微店(唯一授权)购买!
扫描下列二维码,关注本公众号,进入后,
输入"book"或"样章"或"教辅"(均不含双引号)可得到本人主编和编著的相关书籍的详细编写说明、目录和样章.
输入"尖子生"或"培优系列"(均不含双引号)可得到相应的"尖子生之路"和"培优系列"各个按年级汇总的所有文章.
输入"搜索文章"可得到如何快速查找本公众号的文章(如同百度搜索,方便快捷!)……
输入"abcd"可得到:所有关键词与对应的输出结果(陆续更新中)
您的点赞是对我的鼓励和肯定,
您的分享和转发是我坚持的信心和动力!