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平面内的点的坐标特点(2)——平面直角坐标系(4)——尖子生之路[七下系列]

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16

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平面内的点的坐标特点(2)

——平面直角坐标系(4)


例题已知点P(3m﹣6,m+1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.

(1)点P在y轴上;

(2)点P在x轴上;

(3)点P的纵坐标比横坐标大5;

(4)点P在过点A(﹣1,2),且与x轴平行的直线上.

【分析】各种特殊位置的点坐标特点:y轴上点的横坐标为0 ;x轴上点的纵坐标为0;平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同.

【解】(1)依题意,得

3m﹣6=0,解得m=2,

∴m+1=2+1=3,

∴点P的坐标为(0,3);

(2)依题意,得 m+1=0,

解得m=﹣1,

∴3m﹣6=3×(﹣1)﹣6=﹣9,

∴点P的坐标为(﹣9,0);

(3)依题意,得

m+1﹣(3m﹣6)=5,

解得m=1,

∴3m﹣6=3×1﹣6=﹣3,

m+1=1+1=2.

∴点P的坐标为(﹣3,2);

(4)依题意,得m+1=2.

解得m=1.

∴3m﹣6=3×1﹣6=﹣3,

m+1=1+1=2.

∴点P(﹣3,2).

反思可借助坐标系进行分析,熟练掌握各种特殊位置的点的坐标特点,是解题的关键.



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拓展1已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.

(1)点P的纵坐标比横坐标大3; 

(2)点P到x轴的距离为2,且在第四象限.

【解】(1)依题意,得

(m﹣1)-(2m+4)=3,

解得m=﹣8.

m﹣1=﹣8﹣1=﹣9.

2m+4=2×(-8)+4=-12,

所以P(-12,-9);

(2)依题意,得|m﹣1|=2.

解得m=﹣1或m=3.

当m=﹣1时,

2m+4=2×(﹣1)+4=2,

m﹣1=﹣1﹣1=﹣2;

此时,点P(2,﹣2).

当m=3时,

2m+4=2×3+4=10,

m﹣1=3﹣1=2,

此时,点P(10,2),

∵点P在第四象限,

∴点P的坐标为(2,﹣2).



拓展2已知点P(a﹣2,2a+8),Q的坐标为(1,5),分别根据下列条件求出点P的坐标.

(1)直线PQ∥y轴; 

(2)直线PQ∥x轴.

【解】(1)依题意,得a﹣2=1,

解得a=3.得2a+8=14.

∴P(1,14);

(2)依题意,得2a+8=5,

解得a=-3/2.得a-2=-7/2.

∴P(-7/2,3/2). 

拓展3已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.

(1)点P的纵坐标比横坐标大3;

(2)点P在过A(2,﹣4)点,且与x轴平行的直线上.

【解】(1)令m﹣1﹣(2m+4)=3,解得m=﹣8,所以P点的坐标为(﹣12,﹣9);

(2)令m﹣1=﹣4,解得m=﹣3.所以P点的坐标为(﹣2,﹣4).

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