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致家长:教育孩子不能只靠老师,家长也要做引路人

木易 初中数学延伸课堂 2022-07-16

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来源:教师E家(ID:edu589)

家庭人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。教育孩子,是老师的天职,更是父母毕生最重要的事业。

有些父母认为,教育孩子是老师的责任,把孩子放到学校,什么事儿也不管了,孩子学习好成绩棒,万事大吉,孩子学习差,受责罚,就会对老师及学校各种埋怨。

其实,在教育孩子的事情上,老师与父母配合才能更好地助力孩子成长。

教育孩子不只能靠老师,家长也要做好引路人。

1

教书的是老师,但育人的一定是父母

何为老师?师者,传道受业解惑也!十年树木百年树人,老师最大的职责,是传授知识,传授思维。

老师的对学生的教育,首先是课堂上的内容传授。

每个年龄每个科目需要掌握的知识,各个年级的教学进度如何安排,这是老师的专业所在。

孩子们在学校要紧跟老师的教学节奏,认真听讲及时复习。

除了课堂教育之外,老师还要传授孩子的思维方法,学习技巧。

课本知识终究是死的,学而不思则罔,思而不学则殆。老师通过课堂讲授,课后指导,让孩子领会如何学习。

除了教书之外,个人习惯,品性修养,老师只能做到身正为范,不断提点。

父母以身作则,言传身教才能真正达到育人的目的。

看到一段很有道理的话:

学校教育不是家庭教育的接力棒。家庭教育重在使土地肥沃,重在养心、养根、养情,重在播种人性、道德、习惯和情感的种子;

学校教育重在嫁接,把更多的知识、更大的视野、更深的思索嫁接于已有的枝干,两者的科学结合,才能孕育出精彩的人生。

2

有些教育只有家长能给孩子

老师代替不了

学校是孩子求知的地方,而孩子成长的大部分都要在家中度过,教育好自己的孩子,不只是老师的事,教育若只能考老师,会耽误了孩子,有些教育只有家长能给孩子,老师替代不了。

01、读书的兴趣

老师对孩子阅读上的影响,仅限于课堂上的说教,或者一专门设的阅读课、带学生去校内图书馆等,让孩子养成长期的阅读习惯,显然是不够的。

孩子的阅读兴趣与父母的阅读习惯和家庭氛围有很大关系。

父母舍得为孩子投资买书,给孩子营造阅读氛围,与孩子一起阅读,坚持下去才能养成阅读的习惯。

02、待人接物的品行

穷养富养,都不如让孩子有教养,书面上的说教有一定的作用,但真正让孩子有教养,需要父母耳提面命,树立榜样。

有句话说得好,想要培养出优秀的孩子,首先要成为优秀的父母。

你怎么教育孩子,就会收到怎样的回报。

03、长久的幸福感

在学校,孩子的幸福感来自于被老师认可,与同学友好相处,班级氛围融洽,但这远远不足以培养孩子的幸福感。

原生家庭的影响会伴随孩子的一生,父母恩爱的家庭,孩子会更加自信阳光。

3

家校共育,才是教育孩子最大的合力

有句话说得好,最理想的教育,应该是三位一体的,家庭教育是根,学校教育是叶子,社会教育是干。

老师认真且负责,家长理解且支持,学生好学且踏实,才能推动教育大步前进。

对于孩子的教育,任何一方偷懒了,或者放松了,最终吃亏的都是孩子。

子不教,父之过,孩子是一个家庭的希望,是父母未来的寄托,父母之爱子,则为计之深远。教育孩子若图清闲,当时是轻松了,可一旦孩子长大错过了黄金教育期,那将后悔莫及。

教不严,师之惰,父母是孩子的第一任老师,老师是孩子的第二任老师,老师在其位,谋气质,兢兢业业,教育有方,孩子才能学得好。

老师与家长各司其职,互相配合,才能让家校关系更和谐。

父母支持老师,就是孩子的教育。

老师接纳家长,就是接纳孩子的一切。

家校共育,永远都是教育孩子最大的合力。

最后小编想说:“亲爱的家长朋友,现在,您的家庭就是学校,您的家庭就是教室,您的家风就是班风”。

教育好孩子过程是苦的,但结果一定是甜的,为了孩子更好的成长,老师愿与家长一道,共同努力。

— END —

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