7个拉低成绩的致命坏习惯，再不改就晚了！
来源：超级父母（微信号：edu809）
(原标题：班主任提醒：7个拉低成绩的致命坏习惯，再不改就晚了！）
有老师说过：孩子成绩好不好，看他平时怎么学习就知道了。
和尖子生相比，普通学生不仅懒得主动学习，还有很多学习上的坏毛病。
习惯决定成败，为了孩子着想，一定要让他远离这7个导致退步的坏习惯！
1
不认真听课
课堂是老师传授知识的场所，也是学生吸收知识最快的地方。
当然，前提是孩子必须认真听课，快速开动脑筋理解知识。
在其他学生都在专心听课时，有些学生开小差、玩橡皮、东张西望、打扰其他同学，哪怕老师一再批评也置之不理。
孩子未必是故意的，也许他没听懂，也许他没集中精神，这些问题家长和老师应该尽早发现。
应对方法：
提醒孩子要尊重老师，遵守课堂纪律，专心听课，不受其他因素的影响，跟着老师走就行了。
提高孩子注意力的方法有很多，家长平时也可以多训练孩子的专注力。
2
学习得过且过
对于学习，一旦家长督促不严格，或者老师的要求降低，孩子就会得过且过。
听课时囫囵吞枣，作业也不好好写，考试错了一大半，成绩更是节节败退。
家长说也说了，骂也骂了，可孩子根本不放在心上。
对学习没有规划和目标的孩子，是很难学好的。
应对方法：
当发现孩子不爱学习时，家长不应该逼迫，而是培养其学习兴趣，毕竟兴趣是最好的老师。
有了兴趣，孩子自然愿意学习。平时也要多锻炼孩子的独立能力，让他不要过于依赖父母，依赖老师。
3
做事情很马虎
“粗心大意”，是大部分孩子学习路上的拦路虎。
每次被找家长，都是因为忘了写作业；每次考试失分，都是因为审错题。
有些孩子其实学习态度没问题，可就是马虎，明明会答的题，最后还是没做对。
还有一些孩子性格急躁，做什么都图快，还没读完题就下笔，自然就做错了。
应对方法：
最重要的，是树立起孩子对于学习的责任心。
让孩子明白学习是自己的事情，自己每一次粗心大意，都会导致退步。
强化孩子的责任心，需要家长的身体力行，做好孩子的榜样，让孩子也变得沉着淡定，从容应对学习。
4
依赖参考资料
有些孩子的学习依赖性很强，在学校要老师再三提醒，在家要父母帮忙写作业。
甚至在做作业时，要依赖教参和参考答案才能完成。
如果孩子过于依赖他人，依赖参考资料，从来不靠自己学习，也不主动开动脑筋，那就等于没有学习。
“平时当考试，考试当平时。”应该以考试的心态来完成作业，学到的知识才是自己的。
应对方法：
尽量少给孩子买教参，让孩子回归课本，一切以课本为重。
写作业前先复习，巩固好当天所学的知识再作业，做起题来才思路清晰，把知识记到脑子里。
5
做完作业不检查
很多老师强调过，孩子写完作业后一定要检查，既可以提高正确率，又能加深印象。
平时习惯检查作业的孩子，在考试时也会记得检查，不会丢了不该丢的分数。
其实孩子不检查的坏习惯，是家长纵容出来的。家长习惯了帮孩子检查，给孩子纠错改正，孩子就会觉得这不是自己的任务。
当然也有孩子觉得检查作业太浪费时间，反正老师会修改，检查也没必要。
应对方法：
家长给孩子检查作业时，不要直接帮他修改，而是指出大体范围，让孩子知道自己没做对。
或者圈出错误的地方，让孩子自己纠正，这样就能培养孩子对学习认真负责的好品质。
6
不懂装懂，不敢提问
孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”好学与好问，是孩子学习中必须具备的好习惯。
可有些孩子自尊心强，明明还没学会，却不好意思请教同学和老师。
有些孩子很好胜，喜欢出风头，经常不懂装懂，给别人当“小老师”。
可如果不懂的知识越学越深，不懂的问题越积越多，就会严重影响了学习与进步。
应对方法：
让孩子正确看待请教他人这件事，告诉孩子，老师都希望学生多提问，同学也愿意帮忙解答问题。
不要觉得提问是一件羞耻的事，大胆质疑，敢于提问是很好的学习品质，说明了孩子十分好学。
7
从来不复习
复习是深化记忆、巩固知识的过程，它的重要性不言而喻。
然而不管老师和家长强调多少遍，孩子始终不把复习当一回事。
孩子不爱复习，是因为他觉得复习没有用，因为短时间内看不到效果，所以觉得浪费时间。
在中国，考试依旧是衡量学生学业水平的最主要方式，请一定要让孩子明白：
只有复习才能真正学透知识，只有复习才能考到好成绩。
应对方法：
可以采用提问法，提问今天或之前学过的内容。如果孩子已经忘了，暗示他们需要复习了。
可以直接帮助孩子复习，如这次错过的内容，下次再拿出来测试，指导孩子先复习，再测试，直到不再出错。
家长和老师平时也要多强调复习的重要性，让孩子慢慢养成良好的复习与学习的习惯，争取考出好成绩。
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