药香氤氲育英才医脉相承济世情——广东药科大学本科教育教学工作巡礼

党委宣传部广东药科大学

2024-09-14

作为全国三所药科大学之一，广东药科大学始终坚持为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，秉承“药学中西，医道济世”的校训，弘扬“励志笃行，融通日新”的校风，深耕岭南沃土，传承岐黄薪火，主动服务健康中国战略和区域社会经济高质量发展，准确把握新时代本科教育要求，不断深化本科教育教学改革，深入实施高质量发展“育人精品”工程，强化“药医工”融合发展，全面提升高素质医药卫生人才自主培养能力，推动本科教育教学迈上新台阶。

一

突出党建领航，以高质量党建引领高素质人才培养

学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持党对学校工作的全面领导，以党建“双创”为抓手，构建了“广药大党建+”双创育人模式，选树培育了3个“全国党建工作样板支部”，3个“全省党建工作标杆院系”，8个“全省党建工作样板支部”，2个基层党委荣获省教育系统先进基层党组织，1个教工党支部入选全省“双带头人”教师党支部书记工作室培育项目，附属第一医院获“省公立医院党建工作示范点”，形成了“党建+学科专业”“党建+人才培养”“党建+社会服务”“党建+突发公共卫生应急”党建品牌项目，实现党建与医药类人才培养双融双促。积极加强课程思政建设，2020年以来获批省级课程思政示范团队2个、示范课程9门、示范课堂13个；建设校级课程思政示范学院4个、示范专业9个、示范课程40门、示范课堂15个，评选优秀案例50个。

医药化工学院师生共融党支部入选第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位

药学院“扎根学生社区筑牢党史学习教育新阵地——药苑社区党建工作站实践与探索”案例成功入选广东省教育系统党史学习教育典型案例

二

凝心铸魂育人，“四坚持四彰显”推动立德树人根本任务落实见效

学校坚持把思想政治教育贯穿教育教学全过程，打造“党建引领、课程主导、文化浸润、先锋示范、实践锻炼”思政工作品牌，切实发挥思政课铸魂育人主渠道功能，大力推动思政课程与课程思政同向同行，持续深化课程思政内涵建设，统筹推进课程思政全覆盖。以“四坚持四彰显”推动立德树人根本任务落实见效：坚持思想引领，彰显人才培养“政治底色红”；坚持协同联动，彰显人才培养“创新特色鲜”；坚持文化传承，彰显人才培养“专业成色亮”；坚持医艺体结合，彰显人才培养“融合颜色丽”。

高质量上好“思政第一课”

打造“纪念馆+思政教育”沉浸式课堂

三

创新培养模式，产教融合、医教协同育人取得积极成效

学校立足健康产业发展对医药人才培养的全新需求，深入推进产教融合、医教协同人才培养模式改革创新。牵头成立全国生物医药行业产教融合共同体；与行业企业合作共建 11个校级现代产业学院，其中“数字化中药产业学院”“智能医疗器械产业学院”获批省级现代产业学院立项建设，化妆品产业学院入选广东省第四批示范性产业学院，形成了聚焦粤港澳大湾区健康产业发展的现代产业学院群；与复星医药集团、中山市中医院、广东省第二人民医院、东莞康华医院等多家单位签订合作协议，探索人才培养模式改革创新；临床医学院、公共卫生学院、中药学院入选首批广东省高水平学院培育建设名单。

学校与上海复星医药（集团）签署战略合作协议全面深化产教融合创新医药人才培养模式

学校牵头联合成立全国生物医药行业产教融合共同体

四

对接产业发展，持续优化专业结构与提升专业建设水平

学校根据医药行业和大健康产业对人才需求的变化，持续优化“大药学、大健康”专业布局，在做强医药传统优势专业的基础上，增设了化妆品科学与技术、智能医学工程、生物信息学、中西医临床医学等学科交叉融合新专业，打造紧密对接医药产业全链条和生命全周期、健康全过程的专业集群。学校药学、临床医学、药物制剂、中药学、生物制药、临床药学等21个专业先后获批为国家级、省级一流本科专业建设点。

国家级、省级一流专业建设点

五

推进课程改革，一流本科课程数量和质量不断提升

学校以一流本科课程建设为引领，不断加强课程建设，培育建设“国家级-省级-校级”一流课程体系，扩大数量，提升质量，强化示范。近年来获认定省级及以上一流课程67门，立项建设校级一流本科课程150门。加强教材建设与管理，严格教材选用与审批，积极支持教师参加高水平教材编写。2020年以来，教师出版教材共243部，其中主编37部；教师副主编教材在首届全国教材建设奖中荣获全国优秀教材（高等教育类）二等奖。

学校教师编写的部分教材

六

深化数字赋能，积极构建课堂教学新形态

学校加快推进智慧校园建设，建成智慧教室14间、虚拟演播室２间、多媒体讲学厅1间，完成多媒体教室升级改造230间，教学条件不断改善。积极开展数字化教学培训，提升教师信息化素养与信息化教学能力，努力打造智慧课堂。在智慧课堂与喀什大学医学院通过远程连线方式，实现了直线距离达5000多公里、时差不同的两所大学远程同步课堂示范教学；《医学伦理学》知识图谱人工智能（AI）课程正式上线，全国共享运行，推动学校教育数字化课程资源建设创新探索进入新阶段。

虚拟演播室

学校与喀什大学医学院通过远程连线方式开展同步课堂教学示范与交流

七

激发双创活力，产学研用协同打造“大药学、大健康”专创融合特色创新创业教育体系

学校将创新创业教育贯穿人才培养全过程，强化联动，多元参与，构建大药学、大健康产学研用创新创业育人体系，再次获评“广东省大学生创新创业教育示范学校（2023-2026）”。《创新创业基础》课程被评为2022年广东省高校就业创业特色示范课程，配套教材《大健康产业创新创业思维与方法》成为全国高校就业创业特色教材。现有各类创新创业社团22个。2020年以来学生累计在各类双创和学科竞赛中获国家级奖励241项，其中获“互联网+”创新创业大赛省赛银奖以上30项，成绩居省内医药院校前列。涌现出了“半度文化公司”“后本草化妆品有限公司”等学生成功创业的典型。

学校举办“创新创业下午茶”活动

学生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛

八

促进全面发展，坚持德智体美劳“五育”并举协同育人

学校多措并举培养学生综合素质，促进学生全面发展。体育强身塑造健康体质，围绕体育课教学、体质健康测试、运动队训练竞赛、课余体育活动、体育赛事加强体育教育。美育润心提升情操素养，结合专业教育，推动医艺融合，开展系列品牌活动，培养学生审美情操和人文素养。劳动育人磨炼意志品质，将《劳动教育》课纳入培养方案，各学院结合专业特点制定实施方案，评选校级《劳动教育》课程优秀案例7项。坚持以赛促学，让积极参加各大赛事成为学生专业素质提升、综合能力提高和开阔眼界视野的重要平台。

学生在体育赛事中斩获佳绩。2019-2023年间，学生参加各类体育比赛获国家级奖项40个、省级奖项463个

学生创作的叶脉贴画

学校自2015年始已连续成功举办八届人体解剖学手绘图大赛，深入推进医艺结合。图为学生的手绘图作品

加强学生日常生活劳动教育，注重良好卫生习惯培养，促进形成文明健康生活方式

学校举行“助力双百行动，共建绿美校园”义务植树活动

学校学生荣获第六届全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛全国总决赛一等奖

学校中医学院学生团队在第九届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛全国总决赛中荣获银奖

学校学子在全国大学生数学建模竞赛中荣获佳绩

学校建校65周年文艺节目展演

九

营造良好氛围，教师教学能力不断提升

学校积极举办教师教学竞赛，提升教师教学能力。学校教师在近三届广东省高校教师教学创新大赛获二等奖2项、三等奖4项；在第五届全国高校混合式教学设计创新大赛中获二等奖2项。2022年和2023年共遴选校级教学名师10名。持续加强教研及教学成果培育，深挖教学实践中形成的优势和特色，强化成果的应用推广，提升教育教学质量。2020年以来共立项建设省级教学质量工程项目31个，省级教改项目64项，校级教改项目129项，资助培育教育教学改革成果11个。近两届，共评选校级教学成果奖41项，获省级教学成果奖一等奖4项、二等奖5项。

学校教师在首届全国高校教师创新大赛广东省分赛暨省高校教师教学创新大赛中获奖

教学成果奖（向左滑动查看更多）

十

深化国际交流与合作，国际影响力日益增强

学校持续深化国家交流与合作，近年举办海上丝绸之路国际产学研用会议、粤港澳医药创新发展大会等高层次国际学术会议29场，联合举办学术讲座25场。积极参与“一带一路”沿线国家和粤港澳大湾区教育合作，加入“一带一路”国际医学教育联盟、“一带一路”中医药发展联盟、粤港澳高校联盟、教育部“亚洲校园”项目；与英国哈德斯菲尔德大学、德蒙福特大学、英国北安普顿大学等高校联合举办“3+1”药学、市场营销本科专业国际班；设立国（境）外交流专项资助学生赴海外学习，近年累计派出130多名学生赴剑桥大学、牛津大学、马来亚大学、英属哥伦比亚大学、大阪大学等世界名校参加长短期学习和交流项目；派出一批青年教师赴国（境）外访学，拓展了师生的国际化视野。

俄罗斯莫斯科第一国立医科大学等中俄医科大学联盟高校师生来校访学见习

学校举办广东省政府来粤留学生奖学金颁奖仪式暨留学生“迎春纳福”活动

学校中外师生到采芝林中药文化博物馆学习体验中医药文化

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