比提升农村基础教育软硬件更重要的是给农村孩子插上理想的翅膀
一
2017年高考结束了，比之于高考期间的聒噪，考后这几天网上平静多了，类似于“寒门再难出贵子”、“高考不再改变命运”等话题的讨论渐渐转弱。虽然热点过了，但是这个话题是个永恒的话题，作为一个从农村走出来的高校教育工作者，我对这个问题也很关注。
高考期间我写了篇《别骂了，高考是当前最公平高效的人才选拔机制》（点击阅读），此文在凯迪社区被热烈讨论，竟然有那么多人不认可。我想说，对于农村孩子，如果不沿着高考的路径往上走，还有其他什么路径吗？我觉得没有了。
高考是弱势群体的最大机会，这一点是个共识，已经无需讨论。对于弱势群体来说，整个一生，没有比高考更容易改变命运的机会了。通过高考改变命运，你只需要按照古老的方法在试卷上写下那些陈旧知识的标准答案，只要你起早贪黑废寝忘食地学习过，就会记得牢记得准，你的答案就会比别人标准，你的分数就会比别人高，你就会被录取到更好的大学。
目前这个上升通道是通的。
在这个用人单位看大学门脸的时代，你能进入好的大学，就有很大概率进入好的公司，进入了好的公司就会有好的发展，就会拿到高的薪水，这样在一个大点的城市虽然成家立业难一点，但慢慢积累终究会实现。你的人生终将比村里那些上到小学毕业就去打工的同学高出几个段位。
目前这个上升通道也是通的。
搞不清楚，那些无视这一点，天天骂高考不公平的喷子们到底怎么想的？没有高考，穷二代拿什么跟富二代和官二代们拼？
高考有腐败吗？有暗箱操作吗？当然有！地球上只要有中国人存在的地方，潜规则就少不了。但我们得看大局，900多万考生，300多万的本科录取，几十万学生上985、211高校，绝大部分还是看分数的。
对于穷二代，没有几个分数考了六七百分，却没读上大学的吧？也没有多少穷二代出身985、211高校却找不着工作的吧？
关键是要把高考考好，分数要高。
二
目前对弱势群体不利的问题不是高考不够公平，而是弱势群体对高考不够重视。很多很多农村孩子没有把高考看做人生的重大机会，他们在敷衍高考。
不得不说农村学校的教风学风是越来越差了，乡村教育的黄金岁月早就终结了。现在很多地方的乡村学校，教师队伍人心不稳，学生队伍人心涣散，已经溃不成军了。
在这场关于前途和命运的竞争中，城市孩子不是胜在了豪华的教学楼和完备的教学设施，也不是胜在了名师优教，他们胜在被学校和家长高压着的勤学苦练；农村孩子不是败给了简陋的教学楼或者没有多媒体教学，也不是败给了师资，主要是败给了电视机和手机，败给了自己的不好好学习。
每年我都回几次西北老家，村前村后左邻右舍，我走村串户时，发现几乎每一家的小孩子都趴在电视机前，如果家里接了网线，那就是玩手机玩电脑，多少年了，我几乎没有发现过一例看书写字的。而城市家庭，家长无时无刻不在谈论着孩子的学习。
应试教育下，学习就是把信息装进人的脑子并且记牢。因此，坐在怎样的教室，使用怎样的教具，对学生获取信息有影响，但影响有限。就学习的效果而言，对着多媒体看PPT学习比孔子当年席地而坐的讲解高级不了多少，这当中效果的差距主要在于学生是不是用心学了。
在学习上，农村孩子没有比城市孩子更用心，农村孩子没有比城市孩子耗费更多的时间，这是我所观察到的普遍现象。
三
农村孩子的成长是不容易的，他们的父辈要么是农民，要么是农民工，很多孩子的父母常年甚至多年不在身边，孩子们缺乏督促缺乏管理，不能像城市孩子那样时刻被父母耳提面命，他们是自由生长的。
随着经济的发展，现在的农村已不同于二十年前，如今很多有趣的东西都已进入到乡村。没有父母管理，自身约束力又不强的农村少年经不住诱惑，纷纷把宝贵的学习时间分散到那些花花绿绿的有趣的事情上去了。
遥想当年，小学时我家没有电视机，在家的时候不看书那就去干农活，否则无事可干，看书当然比干农活舒服；初中时我家有了电视机，可是只有三个频道可看，其中一个频道总是雪花状，一个频道晚上十点钟就关闭节目，那是中央1台，当地电视台到晚上10点就不转了。有信号的时候不一定有节目，有节目的时候不一定有电，所以也没什么电视看，不看书就去干活。
如果当初看电视有现在这么方便，像我这样的电视迷，午夜一两点，连广告都会觉得分外亲切的人，小学能毕业也就不错了。
农村孩子小学时没有家长督导，也不懂事，学习不刻苦这个可以理解。但是到了初中往往就住校了，到了高中很多学生都去城里学校读了，这样在学校也往往受到了更严格的管束，按理应该更刻苦学习了吧，但是状况往往没有太大改变。
四
农村学生有条件了也不好好学习或者没有信心好好学习的原因才是我本文要说的重点。
农村孩子的父辈和祖辈都是农民，父辈们没有通过学习改变人生的经验，他们给儿女的示范是要么通过打工要么通过做小生意过上美好的生活，整个家族的上升路径中没有学习这个道路。孩子们通过学习往上走，没有经验可循，父辈们若干年来形成的生活常识和人生经验也不足以从学习方面指导他们的人生。因此学习这个事在农村孩子的内心里重要性不强。
但城市孩子身处知识经济的洪流中，他们的父母要么受益于知识，要么受伤于知识，无论哪一个，都不敢无视知识的重要性，所以他们把对子女的教育放到了无以复加的高度，他们没有退路，前进就是康庄大道，后退就是万丈深渊。
而农村孩子退路太多了，他们就算不学习也至少会过成自己父母那样，他们可务农可打工可做小生意，学习只是他们的一个选项而已。当身边缺乏因学习而获得成功的榜样时，他们学习的动力是不足的。
身形高大的猎狗去追兔子，没追上，猎人批评猎狗，那么大个子连个小兔子都追不上，猎狗说：“那不一样，我奔跑只是为了一顿饭，而兔子是为了一条命。”
高考是城市孩子的全部，但只是农村孩子的一个选择。
在这个选择面前，农村孩子往往缺乏正确的引导。到了高中阶段，他们的父母已经无力给他们任何指导，他们对前途的思考大部分来自于老师和网络，而高中早已不是一片净土。
在烂学校的招生代表和专业招生公司的多年公关下，很多老师说着言不由衷的话，给了学生错误的指导。努力学习争取更好学校的鼓励、今年不行明年再战一次的启发渐渐说得少了，随便上个学校反正出来都是混、多交点学费出来确保分配好工作机会难得过期不候的诱导渐渐说得多了，站在可上可下的线上，还有很大潜力可挖的农村孩子往往被诱导着选了些烂学校，几年之后回来，就又加深了乡亲们“学习不能改变命运”的认知。
朋友向我说起top级高校每到毕业季的招工盛况，学校里几个报告厅在数月之内都被知名大公司预定了宣讲会，公司为了吸引学子们去听他们的宣讲会，甚至还有到会奖励，朋友把她听宣讲会得到的那块手表送给了我，告诉我好大学的毕业生一般都被好公司包圆了，没有什么找不到工作一说。
所以，从认识的层面，给农村的孩子插上理想的翅膀，让他们认识到学习是可以改变命运的，苦读是可以提高学习成绩的，让他们认识到高考并不难，而机会却非常难得，帮他们点燃心中的希望，树立向上的信心。这样的启发和指导，才是对当前农村孩子最重要的。
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本文作者介绍：
杨昇，大学老师，文学爱好者，互联网追随者，创业实践者，坚持用朴实的文字记录这个时代普通人的情感，有10多年短文写作历程，其文字多年来陪伴很多人走过了人生的某些阶段，总有一篇文章能在你的内心引起共鸣。
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