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文艺批评·斜目而视 | 《无声》

文艺批评 2022-03-18

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MOVIE

斜目而视

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《无声》


导演: 柯贞年
编剧: 柯贞年 / 林品君
主演: 刘子铨  / 陈妍霏  / 金玄彬  / 刘冠廷 / 杨贵媚

类型: 剧情
制片国家/地区: 中国台湾
语言: 普通话
上映日期: 2020年10月15日

片长: 104分钟


预告短片




内容简介


失聪少年张诚(刘子铨饰)转到启聪学校就读,当他发现同学都在校车最后一排玩游戏,但这个游戏却是不能说的秘密,融入新生活的欣喜之情,瞬间成为了恐惧。眼见心仪的女孩姚贝贝(陈妍霏饰)在游戏中遍体鳞伤,而学长小光(金玄彬饰)气势狂妄不可质疑,一群同学们又是天真无害的模样,张诚忖度着是否该揭开游戏的残忍真相,还是该加入游戏的行列?当加害者与受害者的界线越趋模糊,盘根错节的痛苦、无可倾诉的怨怼,种种困惑与不安在无声的校园蔓延。 



精彩影评


豆瓣

哼哼.floweray


单论,整体制作水平可见,不及《嘉年华》《韩公主》预见社会影响可想达不到《熔炉》《素媛》可我还是希望这样的作品不断问世。因为我们知道,在我们现实生活中,有些可能造成轰动,全民公愤,绳之以法。有些可能进入视野,但转瞬即逝,不了了之。但更有些,在阴暗角落,在我们看不到的地方,这样的悲剧,还在层出不穷,像蛆虫一样吞噬着腐烂的灵魂。这就需要更多人来将黑暗放在阳光下,而不是任其挥发。华语电影,需要更多的态度、角度、声音和表达。



豆瓣

终将渡过时间的海


与普通学校里的性侵不同,这种特殊学校的孩子是畸零人,他们彼此报团获取安全感,所以如果查处性侵的代价是让他们脱离这个集体,恐惧感是旁人难以想象的,就像把我们流放到月球生活,如果这样,很多人宁可吞下黑暗。小光和老师在天台上的对话让故事提升很多,一个被侵害的人对于施害者的情感是极其复杂的,尤其在这样独特的封闭环境中,对于自己的厌恶与怀疑,对于施害者的憎恨和依赖,旁人或许永远无法理解,这也是他们绝望无法释放的根本原因。刘冠廷和小光演技真是绝赞。



豆瓣

七鹕


校园暴力、性侵、听障学生、教师。 

光是打下这几个字就让人感到无比沉重,2011年韩国电影《熔炉》将聋哑障碍学校背后的黑幕搬上荧幕,整整125分钟让人看着喘不过气。 

而这部电影也引发了各界人士对聋哑群体的重视,甚至改变了韩国的法律。 

同年在台湾发生了“台南启聪学校事件”,集体性侵霸凌事件高达164例,施暴者和受害者都是听障学生。 

政府介入后,经过长时间的调查发现最小受害者才国小二年级。而校方曾为了息事宁人对受害者的妈妈说:“干脆将你们的女儿嫁给对方”、“错的是你们,是你们自己爱玩,行为不检点。”而今天给大家带来的电影就是根据这个真实事件改编的《无声》。 

这部电影是导演柯贞年的荧幕处女作,做为一名新人导演,荧幕首秀就拿下金马奖八项提名可见这部片子的不简单。这部电影看完后的沉重感不低于《熔炉》,他不单单是在讲述一个学校的恶性事件,导演更希望让观众看完后给予这些社会边缘人更多的同理心,而孰对孰错并不是电影所要呈现的根本思想。其实在听障患者自己的世界里是很单纯和美好的,恶的种子是正常人给他们播下的。电影中也多次呈现了正常人对他们的恶意。 

比如阿诚带着贝贝去看电影,因为影院工作人员的失误,把他们的观影位划重了。那对正常人并不理会先来后到让他们让座,而周围的人也一直在抱怨,使他们感到很难堪最后只能离开。又比如阿诚在市场被撞到了,那个商贩并不听他解释,一味的叫他赔偿。就算周围的人都说是这个商贩自己推的太快了,他依旧把错误都推到阿诚身上。整部电影,阿诚只开口说了一句话,他说的很努力却还是让人难以听清。他说:“我们不是坏人。”他们什么都没有做错,却要被正常人性侵,在内心种下扭曲的种子。他们什么都没有做错,被人偷了钱包,警察却偏向那个能说会道的正常人。他们什么都没有做错,就因为那些人看不懂手语,就忽略他们的解释,把所有错误归在他们身上凭什么?即便是我们正常人都有有理说不清,感到委屈的时候,那这些听障患者、残疾人从小到大受的委屈难道比我们少吗?《无声》是值得所有人去看的一部片子,他里面讲述的同理心和影片的价值观值得我们深思。整部电影导演也让我们很真切的体会到了听障患者的真实处境。我们并不是站在上帝视角去审视这个事件。我们是跟着男主设身处地去经历这一切,因此当男主助听器掉了我们也会相应的听不见,只能感受到心跳和呼吸声。这种第一人称视角的片子会让观众更具代入感。我们国家大约有8500万残障人士,如果以后看见他们请给予更多的体谅和温柔。 

他们并不是异类,我们也没资格“恃强凌弱”。



豆瓣

雨jungle


剧情很压抑,台湾版熔炉,那群融不进我们正常人世界的人呢,他们在哪里呢?在现实生活中几乎见不到盲人,聋哑人,残疾人,他们融不进我们的世界,他们只能留在为他们划定的世界里,而为他们的世界制定规则的确是我们这些正常人,在我们的世界他们是弱势,而在他们的世界里,他们仍然是弱势群体,但是,在那个世界他们或许会受到伤害,但是还可以收获友情和快乐,他们可以生活,在我们的世界就只会是伤害歧视和苟活,所以他们不愿意离开。 

为什么知道小光做了坏事,却既不告诉家长,也不惩罚他,就因为他没有直接承认吗?为什么知道宝弟也被欺负了却不对宝弟进行心理疏导呢,宝弟的父母还不知情吧,结局宝弟拿着上衣走进熟睡的小胖,他会是下一个小光。大人们太忙了,根本不能注意到小孩子所有的问题,坏人太坏,冷血人太多,看不到希望,那就一起堕入地狱吧。 

再说剧情,主角光环很强大,主角就是那种在人群里闪闪发光的人,不论是性格,三观,都是最正最好的,反派很坏,但他很乖,他还是优秀学生,他也很可怜,他也是受害者,所以就不应该怪他,老师无视,校长包庇,还宣扬学校才是这些可怜的学生的家,同学们就是他们最亲爱的兄弟姐妹,出了事装装样子装个摄像头,象征性的处理几个老师,开场大会表个好态,毕竟就算再讨厌学校也离不开啊,大家忍忍就过了。吐了好吗?最终曝光,结果怎么样了?处罚了老师校长,那学生呢?学生就又可以开心的玩耍了?影片主要表达的是受害者的伤害,而对于援助者的帮助和施暴者的处理只是一笔带过。重头戏小光,他受到了变态老师的伤害,却因此对老师产生了异样的情愫,这个最大的矛盾最后怎么处理的?典型的挖坑不管埋。

“一起玩”,“我们只是在玩”,用最平凡的话表达最残忍的事情,太讽刺了。




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本期编辑|life扣肉


图源|网络

编辑 | 木青

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