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周其星: 童年,需要一间“彩色的阅读教室”

祖庆说 2021-10-10

The following article is from 星星问答 Author 周其星

谨以此文,献给所有为童年打造一间彩色的阅读教室的你们!



那天在哈尔滨,工作坊结束,和一群妈妈共进晚餐。席间,一位妈妈掏出手机,给我们播放了一支曲子,是程璧的《你们》:



那么多的故事里面都有你,

那么多的记忆里面都是你,

不管多么远的距离都不是距离。

因为你在我的心里。

你们啊,我的你们啊;

你们啊,我的你们啊。

冬天刚刚过去,

夏天没有痕迹,

我们还有时光,

依然在继续……


房间里突然安静下来,大家都在默默地听,吉他声清脆明亮,程璧的嗓音清新散淡,有人泪光闪闪。



这是一个叫“爱你如是”的公益阅读推广团队,大家相互依靠,抱团取暖,歌声恰好吻合了她们的心境。


       团队的领头人玥妈是博士后,在高校教数学,却把很多时间和精力用在带着妈妈们陪着孩子们一起读书上。她回忆起我们的相识,缘起于一次QQ群的线上交流活动。那是2014年8月11日,我的《彩色的阅读教室》一书刚上市不久,应邀在哈尔滨荷爸的“阅读十年”群里进行介绍。

      事后,“爱你如是”妈妈读书会精读了我这本书,还特意把读书会命名为“彩色的读书会”,以此来表明对这本书的喜爱,而书上密密麻麻的批注,颇能看出她们在文字里经历的触动。更让人惊叹的是,这群有心有爱的妈妈,不仅仅停留在对书的阅读上,她们走出这本书,用书中介绍的经验和做法,去给智障机构的孩子讲故事,只用一年多的时间,就讲了一百场;后来又去孩子们的班级讲故事,也讲了87场。


回忆起这些,大家不胜唏嘘——只不过是短短两年时间,阅读的力量,行动的勇气,还有对孩子的爱,对美好的向往与追求,对生活的热爱与笃定,悄然改变了这群妈妈们的生活,也在局部改变着这座城市,吸引了更多的家庭更多的老师卷入其中。而她们和我——《彩色的阅读教室》的作者,通过连续两年走心的“圣诞之约”工作坊,让南方和北方,像一根红线,纽结在一起。




这就是朋友小暖说的:“一本书的缘分,是一根红线的距离”。这根红线,把所有关心儿童阅读的人,牵连在一起,为了孩子,我们尽心尽力,为了阅读,我们矢志不渝。用三叶草故事家族米菲的话来说:“羽毛相近的鸟儿,总会飞在一起。”相遇之前,我们孤独地走了那么久,打开这本书,突然发现,原来我们都是一类人——一样的温暖,一样的情怀,一样的梦想,一样的执着。以至于告别的时候,虽是第一次见面,听了我的课的孩子,却舍不得我走,抱着我哭,家长们也是难舍难分,真的是“相见欢别时难”。书里书外,相遇相知,在这散文化功利化的时代,这番经历,应该是一首清新脱俗的诗了。


       同样被这本书打动并受到吸引和感召,努力破除身边的障碍,去为孩子打造一间彩色的阅读教室的,还有全国各地的众多家长和老师,在不同的场合,听到他们跟我诉说自己从书中受到的鼓舞,以及对文字的喜爱,身为作者,我唯有深深感恩。

我常常在想,单看《彩色的阅读教室》这一书名,很自然地想到这是写给老师们看的,可为什么这间“教室”竟然能得到那么多家长的喜欢?或许,这一耐人寻味的现象背后,应是寄托了家长们对现行教育的不满,对理想教育的追寻。


在《彩色的阅读教室》一书里,记录着我来深圳后推行的种种改革尝试,老师家长,都能从书中各取所需——如何给孩子讲故事,怎样打造优质的阅读环境,不同年级读什么书,教材如何重建,班级规范如何建设,怎样引领家长组织孩子活动,如何指导孩子从阅读学会创意写作……有故事,有案例,有书目,有实操,有建议,有反思。

还有文学。

      我不希望自己的第一本书,只是一本案例集的汇编,我是一个教育人,也是一个文学的爱好者,我应该向文学致敬,向教育表白,所以,在书中,我试着用文学的手法,虚构了一个学生的形象,然后以此为第一人称,顺着他的脚步,去寻访自己小学时期的恩师,两人重逢之后,作为学生的“我”以及身为老师的“你”,双线并行推进,分别回顾往日时光,当年的教育尝试,那些欢乐,那些过往,在温情而诗意的文字中一一浮现。两种视角平行叙事的方式,也悄悄透露出我的小小野心:生活不是一地鸡毛,我应该用文字完成对生活品质的提升;教育不该是苍白琐碎,需要有奔涌的诗意,飞扬的活力,不懈的创新。

书成之后,特意邀请梅子涵老师作序,2014年年底在温州南方阅读论坛见到梅老师,告诉他书好像很受大家的欢迎。梅老师说,这本书写得很好,应该会卖到十万册。前不久,这本书的策划北师大出版社谢影老师告诉我,书卖得很好,刷到八万册了。离梅老师说的小目标已不远矣。


       当越来越多的人开始重视儿童阅读,越来越多的故事妈妈走进阅读教室,越来越多的学校和老师开始推进阅读课程建设,“彩色的阅读教室”已经不只是一本书了,它正成为一种现象,一种常态,一棵树上开出的繁花,摇曳在儿童的世界里。

        而我也正在邀约几个朋友,为小学一到六年级打造系统的阅读课程,这将是彩色阅读教室的再出发。

有幸能为童年添点色彩,能和朋友们一起,为孩子做点有意思的事。人生此行,可谓不虚。

本文经授权转自周其星老师个人微信公号:星星问答(xingxingwenda)



点击阅读原文,可以听到周其星老师阅读教室里发生的精彩故事。周老师亲自为你讲故事哦~~

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