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发心,决定生命格局

祖庆说 2021-10-10

The following article is from 五维成长 Author 陈钧钧


祖庆按


也许是冥冥之中,我是一定会认识陈钧钧老师的。从朋友的微信公众号里读到他的事迹(决定一个人最后是否成功的,不是智商,不是情商,竟是这个字! 


那一瞬间,我被震惊了!


于是,通过朋友的微信联系到了陈钧钧老师,冒昧的邀请他来谷里。没想到陈钧钧老师对我也有所有耳闻,于是立马果断改签了机票,直奔谷里书院,这是一段怎样的奇迹啊!


今天他应我的邀请为谷里书院第二期的电影课程师,设计师学员们做了50分钟的分享,谈了今天我们如何做父母。他谈的很多观点都深刻而质朴。在分享的过程中,他这样说:


父母亲应该给孩子留下一个好的背影。凡是要求孩子做到的,自己首先做到。


孩子是我的第一座珠峰。父亲的角色:供养,护幼,传道,陪伴。父母是孩子成长的环境。


有效的陪伴是运动和阅读。运动是第一的。爬雪山不是让我变得高大,而是让我不断缩小。人,要学习谦卑。


老师要有使命感,热情是光。珍惜当老师的机会。生存与安座。修得让自己心生欢喜。


孩子有两种:报恩的与报仇的。什么都有,都比不上有一个孝顺的孩子。所有的结果都是自作自受。


有的期待,不是孩子的需要,而是父母的贪婪。


孩子跟我们只是缘分,不要把自己的期待放到孩子身上。


人生的大智慧不是自强不息,而是顺势而为。


我从来不说自己改变了他人,而是别人给了我机会。



整个分享过程非常安静,非常有力量,让人沉思。


下面我们转载的就是他写的一篇文章。



生命自有格局,格局有大有小,关系智慧与品性。格局的大小可以规划可以改变。智慧越大,品性越高,生命的格局就宽广就深厚,就越有境界。但更重要的,还是发心。



第一次发心,是在珠峰上。


2009年5月17日,登顶下撤至海拔8650米时遇险,一个人,无氧,无水,高寒,强风,在经历多次失衡滑坠,体能与意志几近崩溃想一觉睡去的情况下,冥冥间,儿子来救我了。正是儿子稚嫩的面孔重新激起了我骨头里残存的意志力,支撑着我挣扎前行。


有次,当我止住滑坠并坐起来看到右下方不远处的几具尸体,对生命的凛然突然心生敬畏时,我望着远方,开始对自己发心:如果这次能活着下山,一定要好好对待儿子,好好对待朋友,好好对待工作。




后来,350米垂直距离,用了7个半小时才到达8300米的营地。是山友老吴倒了一杯热水送到我的嘴边,翌日,他却在海拔8750米处遇难。离开大本营那天,当我久久望着收留他的那个高空地带,泪如雨下。那一刻,心,悲凉、悲壮、悲悯。


珠峰攀登,因为生命的坚硬与柔软、绽放与无常,在心里引发的震撼,助我完成了对生命原有认知的一次颠覆,才认清了自己是谁,应该去哪。以此为节点,生命格局中,爱、责任、敬畏、感激、包容、接受的一面开始打开,并在随后的岁月里逐渐呈现并清晰起来。




下山后,我用四个暑假陪伴上中学的儿子进行了22天的川藏线骑行,14天重装徒步尼泊尔安娜普尔纳大环线,攀登了海拔6168米的雀儿山和7546米的慕士塔格峰。今年初,天成陆续收到美国五所学校的录取通知书。他现在的学校刚被福布斯评选为美国最有价值学校第十位。不知道这四个假期对天成的成长有多大帮助,但我想这段经历一定会对那些招生的的人产生过影响力。


还用了6年时间带领一个团队完成了对十多个国家级和二十多个省级教育课题从立项到结题的审核和指导工作,并在去年全国教育信息化比赛中成绩排名第一(地级市,算上省会城市排名第二)。


2011年秋,当得知在西藏浪卡子县道布龙村完小的同学没有一个人有圆规与三角尺时,又一次发心,在来年与儿子一起去帮助那些孩子们。为此,调整了与天成原本去尼泊尔的徒步计划,改为先骑行川藏线。到拉萨的第二天,带着第一本书的稿酬与天成部分压岁钱,我俩一起坐着中巴车去浪卡子县作了捐赠。




没想到的是,回程经过大理洱海一个叫马久邑的乡村时,忽心潮涌起一座心中早就有的桃花源。于是,用了三年时间,打造了三座客栈,起名山水青居。还没动工,就发心等客栈回本后,一定会拿出一定的比例作公益。


出乎意料的是,第一家客栈才开不久就不断有包括孙红雷、王珞丹王楚函姐妹、海清、罗中旭等明星光临,还有影视圈内最有潜力的制片和投资人“30亿姐”美女陈祉希(《泰囧》制片人)都曾入住。去年山水青居入住率高达92%。




发心时,我从未想过发心的后果,但这个世界是公平的,定律是:但想获得,必先付出。这也是因果。


就在天成出国的那天,心里就开始琢磨如何将18年来培养天成并与他共同成长过程中摸索出的“一情二格五个维度成长理念”也能用在别的孩子身上,让更多人的成长和改变。




这个夏天,在山水青居做了一期家庭成长训练营,竟取得出乎意料的成功。一个月后,去其中一个家庭回访时,孩子的母亲握着我的手双眼含泪说:“陈老师,谢谢,你是我们全家的再生父母。”那个晚上,孩子的父亲来酒店,临别时说:“陈老师,你挽救了我的婚姻,谢谢你。”送走一家人后,很晚才睡着,不是兴奋,而是思考一个更大的问题:几千年来,为什么这个世界并没有因为人类科技的进步而让人类更有幸福感,而我应该去做点什么呢?


我半生都在从事教育,教育却始终困扰了我半生。我知道是人的认知层面出了问题,症结还是教育的失败。这不是中国,也是世界的问题。实际状况是,我们教育愿望是好的,但出发点、目标和手段都出了问题。最令人担心的是教育的核心,即爱与智慧,正处于萎缩与泯灭的阶段。


在尊重孩子生长规律的前提下,人生是需要有规划、设计和引导的。如同我花在天成身上18年所制定的成长计划,虽然并不意味着已经成功,但从在他情商、人格、体格上这一阶段的发育结果上来看,用“有儿初长成”来形容还是贴切的。




培养是一门艺术。爱与智慧的生长,就是开启人生幸福之门的一把钥匙。一切生命来自于爱,一切智慧来自于舍得。 


要做的事,那晚开始显现,眼前出现了一个画面:山野间,草地上,一群张开双臂的孩子,奔跑着,向太阳升起的远方。最终,我意识到这个画面其实是一个召唤。


此时,一股勇气挟带着一种使命感自然涌出:我要办一个公益学校,遵循生命成长的规律,让孩子们在天地间,学会一种能让自己幸福的能力,做自己喜欢做的事。




神奇的是,这个发心一起,五维教育商业计划几天之内就形成了。在山水青居与一个陌生住客聊到这个话题的几天后,她竟然建起一个工作群来讨论项目。这时,我才知道,她原来是一家大规模风投基金公司的合伙人。


上个月在广州我师从心理学大师罗伯特.迪尔茨进行学习时,竟然与仰慕已久的武志红老师做了同学,聊到自己想出一本与儿子四年同行故事的书时,武老师主动说他来为这本书的写作把关。


前一阵,好友郭老师在百忙中用半天时间帮助梳理五维教育的课程体系。更感动的是,前几天去拜访被称为中国行为心理学派两面旗帜之一的华东师大教授秦启庚老师时,不仅给了五维教育理念很高的评价,还答应亲自帮助指导编撰课程…… 




迄今为止,许多通道自然打开,许多宝贵的资源开始涌入,许多有才能的人开始出现,几乎每天都有新的收获。希望这篇文章成为五维教育的招贤榜,期待更多的资源融合,期待更多的人支持合作,期待五维教育的合伙人早点出现,期待团队早点形成,在一个共同的价值观下,即爱,真诚,热情,奉献的引导下,为自己和他人创造一个更美好的新世界。


深信这次一定会成功,因为这次发心完全无我。无我的发心就能抵达无我之地。抵达无我之地,则无畏无惧,有气韵自心田涌涌不绝,上下贯通,圆融合一。此刻,身体即天地,无限无极,光明通透。


发心,必须单纯干净。


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作者简介

陈钧钧网名青衣佐刀,五维教育创始人。


曾登顶珠峰的国家健将级登山运动员;专业从事心理韧性训练工作,曾师从心理学大师史蒂芬.吉利根博士、美国NLP大学执行长罗伯特.迪尔茨;专业从事青少年心理韧性品质培养和训练工作。


中国摄影家协会会员,写过《永无高处》、《在高处遇见自己》两本励志图书。



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