“昵称+场景+故事”：就这样把大熊猫写得活灵活现

10月2日—7日，“十月成都看熊猫”谷里书院创意读写亲子营在成都三道堰开营。

五天时间，在导师们的引领下，孩子们游成都、品美食，赏川剧、办诗会；亲子沟通，激扬文字；拜水都江堰，趣赏大熊猫。孩子们和家长一起，用公众号记录自己的发现和感悟，对写作有了全新的认识。不少孩子由起初的排斥抗拒写作到喜欢甚至痴迷写作，变化让人惊喜。结营当天，来自福州的周雅歌同学在飞机上写下了前一天观赏大熊猫的文章，妙趣横生。我们一起来看看吧。

谷里书院创意读写亲子营五年级学员     周雅歌（五年级）   

大熊猫的“慢生活”

挠痒痒、吃美味和睡大觉是人生一大快事，对于熊猫也是一样的。
“熊蹭蹭”顾名思义，爱蹭痒。它是我在四川成都都江堰熊猫谷看到的一只大熊猫。早上一起床，它先伸了个懒腰，撑开四肢，直到把自己撑成了一张熊猫皮儿。随后，便坐在床沿上，双手撑着，惬意地打了个打哈欠。热身运动结束了，接下来就开始一天的蹭痒体操啦！    看！“熊蹭蹭”侧着身子，扭着屁股，一摇一摆地走到树桩边，背过身子“开蹭”了。只见它背对着我们，用屁股在树桩上蹭来蹭去，先是上下蹭，屁股周围的绒毛也随之抖动，让屁屁全方位亲吻树桩。我猜“熊蹭蹭”屁股周围那一圈棕色的毛儿，估计就是它长期蹭树桩“染”色了吧。
“哎呀，这被蹭的树多可怜啊！”旁边的赖老师打趣道，引得孩子们笑成了一团人肉球。大熊猫似乎听到了笑声，停下了蹭痒的动作，傻愣愣地看着我们，皱着眉头思考了一会，确认了人类说的话“俺”听不懂之后，“熊蹭蹭”又继续回归到自己的蹭痒体操中了。
这次蹭就更热闹了，大家在一旁有节奏地呐喊：“一二三四五六七八，二二……”有的还学着张祖庆老师的声调唱着；“我蹭，我蹭，我蹭屁股……”这“熊蹭蹭”居然还懂音乐，看！它真的随着节奏上下动了起来。我们快，它也慢，这把大家笑得倒岔了气，没办法念了。
“熊蹭蹭”疑惑地转过身，看着我们，似乎在问：“怎么停了？没节奏我怎么做‘蹭痒广播体操’啊？”我们更是笑得前仰后合，似乎透过衣服都能看到大家肚子里翻滚的笑浪。         拜访过了“熊蹭蹭”，拾级而上，到了另一个房间，我们又遇到了“熊虫虫”。之所以这么叫它，是因为它总是在睡觉，简直就是一只大懒虫。我去它家做客的时候，已经是上午11点了，可没想到，它还在睡大觉呢。你瞧，它肉乎乎的身子侧躺着，一只胖嘟嘟的手垫在圆滚滚的脑袋下面，另一只手懒懒地搭在床沿上，这睡姿，这懒懒的气质分明就是我家的胖老爸嘛。
          最后给大家介绍一只贪吃的大熊猫——“熊啃啃”。你看，它正坐在自己的“王座”上啃竹笋呢。只见它右手拿起竹笋，放入嘴中，用后槽牙一口咬住，先是啃着竹笋头，往下使劲儿一扯，在棕色的外皮里，一个雪白的缺口就露了出来。
   它啃得是如此不讲究，一边吃一边吐渣滓，不一会一个粗大的竹笋就“瘦”了下来。看到那又鲜又白的竹笋，没吃午饭的我们都饿了……


大熊猫，它如喜爱竹笋般喜爱生活，于是它把日子蹭出了滋味，把时光做成了美梦，把熊生品出了鲜香。我喜欢大熊猫，喜欢它悠闲的慢生活……

五年级同学写得棒棒棒哒！二年级小朋友也不甘示弱。二年级小朋友王梓汕和蒋袁俊杰的文章来了！
熊猫“吃货胖”自述

王梓汕 （二年级）
大家好，我是一只大熊猫，我叫吃货胖。

 今天我睡得正香，突然外面吵得不得了，我被吵醒了，起来一看外面有一群小屁孩儿，还有一群大屁孩儿。他们本来要走，结果看到我起来了，就又回来了，而且还吵得更凶了。我有点受不了，我想那我躺下来，他们是不是会安静下来而且就走了呢？于是我又躺下来了，但是那些人没有上我的当，他们在那耐心的等着。

“咕嘟~咕嘟~”这是什么声音？哎呀，不好，这是我的肚子，我想拉粑粑，这么多人真让人难为情！可是没办法，我的肚子不受我控制了！我来到我的厕所，刚拉了一坨，外面的人吵得更凶了，居然还有个小孩儿说我拉的粑粑好像抹茶冰淇淋，笑死我了！
 拉完粑粑，我感觉好饿。我用了我最快的速度，但是人们觉得很慢的速度来到我的餐厅，吃起了我的大餐。这时候外面的人们竟然高兴得跳起来了，我心里想他们没有看到过熊猫吃竹子吗？

蒋袁俊杰文章来了！
大熊猫
蒋袁俊杰（二年级）
我到熊猫谷去看熊猫。
我给它起个名字叫“黑眼圈”。它胖胖的，走路慢慢的，直到天荒地老也迈不开脚步。它的眼圈黑黑的，好像昨晚熬夜吃竹子竹笋没睡好。它的毛黑白相间，它的肚子屁股上的毛，不是白色的，而是棕色的，因为它爱在泥巴里打架。
他的屁股可能被一只大蚊子叮了一下，就一直在床头边蹭来蹭去。同时也有人在那里唱：“我蹭我蹭，我蹭泥土，蹭出一个大屁股呀大屁股……”张老师喊：“”一二三四五六七八，二二三四五六七八……”忽然他蹭出一堆屎，屎散发出竹子的香气。
它拉完了就睡，我们又叫它，它就把屁股对着我们，不想理我们。
我喜欢熊猫。

给我5天，还你和孩子超乎想象的惊喜——我们做到了。孩子的变化，家长都觉得不可思议：



都说读万卷书不如行万里路。是的，新时代，孩子的成长不能仅仅局限于书本。于是很多人会带领孩子外出旅游见世面。然而很多出游都是游而不学：“上车拍照，下车尿尿”式的旅游于孩子的成长充其量只是“到此一游”。
谷里亲子营的独特魅力在于赏识、发表和干货。就拿观赏大熊猫来说，我们不是随便地安排了这一项旅游项目，而是在出游之前先学习如何观察、如何记录、如何写好小动物。观赏后再引导学生梳理、交流、评点。为此，董尚元老师做了精心备课。游玩前，指导方法；游玩后，赏后再导。据和董老师同房间住的赖建平老师说，为了第二天的课，董老师一直备课到凌晨两点。
爱拼才会赢！导师们，真的蛮拼的。当然，小朋友和家长们，也很拼哦。接下来，本号会持续发布亲子营孩子和家长的精彩作品，敬请期待！


行万里不如高人指路。正是有了课程的介入，活动品质才得以提升。  写作，为生命存档。文字，让心思细腻。谷里亲子创意读写营下一站会在哪里呢？敬请期待!
（点评和综述，参考了董尚元老师的文字，部分为小编所加。特此向董尚元老师致谢！）