两天销一万多册？！这套书究竟有什么魔力？作者亲自为你解开写作秘密！

谷里云书店上架一周

热销问鼎店铺NO.1 销量超万册！

你可能已经买了这本好书，那正好；可能还不了解这本书，没关系！

10月19日（周一）19:00，我们邀请《课文里的写作密码》作者曹海棠老师，和家长、孩子们，一起找寻这些爱跟我们捉迷藏的写作密码。更有两位语文名师，张祖庆老师和赖建平老师全程参与互动和分享，与作者当面探寻作文写作的秘密钥匙，为更多孩子开启写作之门！

曹海棠

杭州市时代小学语文教师，中学高级教师，市优秀班主任；全国第二届群文阅读教学大赛特等奖获得者，《课文里的写作密码》《绘本里的写作密码》（即将出版）、《小学生群文读本》特约作者，《快乐作文》《少年作家》等杂志专栏作者；热爱阅读，爱好写作，专注于“创意读写”与“群文阅读”课程的探索与实践；曾受邀到新疆、湖南、河南、贵州等地开设讲座二百多场；开设“花点点读写”微信公众号。

张祖庆

教龄三十年，经历颇丰富。

当过教师、副校长、教研员、副院长。2010年被评为特级教师。2017年获得“全国首届有重大影响力写作教学卓越名师”称号。

2019年创办谷里书院，专注经营新媒体，致力成长咨询，开有“谷里云书店”，著有《名家名篇里的写作密码》等10多本作品。公众号“祖庆说”，粉丝近五十万。

赖建平

高级教师，独立教师，衢州名师。发表文学作品200多篇，论文、课例100多篇。擅长指导学生发表作文，是多家作文杂志特约撰稿者。

马拉松跑者，自驾旅行者，单车骑行者，常被误解为体育老师。

教过小学，也教过大学。公众号“顽童作文”。人称“作文老顽童”。

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直播内容简介

1.为什么孩子读了你么多书，作文还是写不好？

2.为什么孩子们的作文千篇一律、了无新意?

3.为什么要跟着课文学写作？

4.《课文里的写作密码》有什么特色？如何使用？

5.如何引导孩子既基于文本，又能跳出文本的束缚，写出具有独创性的作品？

惊喜还在继续！

除了上面场干货满满的直播，在第二天晚上(10月20日周二19:00）我们为大家请来了本书的作者团队，为大家分享来自一线教师的真实课堂操作经验。用真实案为您例揭秘如何用好“课文里的写作密码”，如何妙笔生花！

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作者团队简介

安徽特级教师丁颖：这些方法，实用、好用、受用！

一年级：跟着课文学写话——哇塞，我编得好有趣啦！（杭州王小艳）

二年级：跟着课文学写话——嘿嘿，我写得很棒吧！（温州吴晓洁）

三年级：跟着课文学写作——等等，我还有很多话要写！（温州张克）

四年级：跟着课文学写作——瞧瞧，我写得多具体！（杭州张燕）

五年级：跟着课文学写作——你看，我写得很不一样呀哦！（衢州邓红燕）

六年级：跟着课文学写作——呵呵，我会写不同类型的文章！（金华潘向艳）

连续两场精彩的直播相互补充，既有作者讲解，也有大咖观点，最后配合一线教师的实际经验，可以帮助大家深入理解和使用本书，扫码即可进入直播间，不见不散哦！

添加下方工作人员微信，进入谷里云直播群参与互动，福利多多！（添加时请备注“直播群”）

作为独家福利，今天除了直播预告外，免费微课试看将继续推出，试看的微课可没有偷工减料，是一秒都不少的完整版哦。足足18节微课，每个年级都有3节充满沉浸体验的互动课程。

一年级上册  

读《天地人》，编“汉字儿歌”

二年级上册 

读《植物妈妈有办法》，写“植物妈妈有办法”

三年级上册 

读《花的学校》，写“拟人句”

小小总结：本书微课有什么特色？

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首先

微课能够动态梳理课文知识点。有更多的学生思维导图成品的展示，观看者想停就停，想看就看。

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其次

再现课堂场景，展示思维过程。微课中，模拟真实的课堂教学，有老师引导，提问，有学生回答，质疑，观看者能沉浸在教学场域中，提高读本使用效率。

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再次

童声朗读、童趣互动。读本中的范文，在微课中都配上看小作者本人的童声朗读，甚至还有音效。让学习有秀范文更立体有趣。

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最后

丰富多元的的精彩点评。童声朗读范文之后，有同伴、家长、老师的点评。

今天推送的是1-3年级的三节精彩课程，如果不过瘾的话，也可以点击下方图片，购买谷里云书店独家微课版本的《课文里的写作密码》。

价值39.9元的131节微课全部随书赠送！

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