期刊资讯|《历史教学问题》2018年第2期目录

史家与史学专题研究

陈学然：新知识与旧传统的断续：章太炎与五四的一代

胡逢祥：从方法论看顾颉刚与“古史辨”

周文玖：朱希祖的历史学科建设思想

胡文辉：陈寅恪与唯物史观

刘开军：刘咸炘编纂《双流足征录》的史学史考察

中国史研究

苏争艳：唐代“和亲”的历史考察

陈  江：顾炎武金石研究之路向与影响

刘国宣：清代考证学潮流中方志典范的转移

世界史研究

马龙闪：俄罗斯史学研究的“帝国热”和帝国史流派

——近年俄罗斯史学转型的重大问题

种法胜：加洛林“王者镜鉴”：一个整体视野的考察

程利伟：圣维克多的休的历史教学思想初探

胡术恒 周巩固：罗素史学思想中的逻辑原子主义理路

范晓云：达累斯萨拉姆城市化过程中的非正式定居问题研究

历史教育教学研究

付文治：对中学历史教学中唯物史观的一些认识

陶世华 袁文菁 袁丽 徐惠华：对“历史解释”素养分层的理解和实践

丁水娟 茅佳清：贾儒结合：陶行知职业教育思想的本土化特质探析

冯丽珍：高中历史教学中西周宗法制与分封制相关内容探析

赵耀明：以史料为载体的“任务驱动型”历史教学实践研究

耿  霞：思者无域 行者无疆——《动荡的春秋时期》一课启示

新史料

唐剑明（译） 杨  彪（校）：现行日本高中历史课程标准

陈金龙：关于进一步改进援外医疗队工作的几点意见 

注：转载请注明转自“近现代史研究动态”微信公众号。