像绣花一样办学，家长看得见一针一线。南开为明：最多三年，赶超区内名校！
滴滴司机小张，青白江本地人，热情而又专业地向小编推荐：
坐车的家长们说，去年换了个校长，上管学生下管草，效果好得不得了！有啥不得了？校长说三年成第一！”
一个好校长成就一所好学校，一所好学校需要更优秀的校长。
2018年，南开为明（原北大附中成都为明学校）再次升级，迎来一位神秘的“空降兵”校长——袁清晨。
翘首以盼的这位校长“来路曲折”，从大连到武汉，再到海南，落脚成都。他漂洋过海来成都，穿越了半个中国，最后遇见南开为明学校。
该校校长助理程国勇说：“辽阔和精深，是袁校长身上的关键特质，和他一起共事，有一种被海纳的感觉，大气，包容，从善如流。”
这位从万里之外“空降”的校长，行事风格有点“怪异”。
接手一个学校，他没有“挖”走曾经的得力助手，而是不带一兵一卒、单枪匹马“空降”为明。
这位“孤单”的校长来到学校后，没有摇旗呐喊搞宣传，也没有大刀阔斧搞改革，而是闷声干教育，默默给学校定下一个大目标：3年时间，为四川打造一所南开系名校！
袁清晨：第六届全国优秀校长，中学高级教师，枫叶最高荣誉勋章获得者。
老师们说，这就是袁清晨，从一名普通教师到职业校长，一生最擅长单打独斗。别看一个人走南闯北，袁清晨可是走到哪“红”到哪的校长。
袁清晨
在二十年的民办学校管理过程中，袁清晨经历了挽救一个学校于水火之中；
经历了从一个校长开始组建团队，成功创办一所学校；
经历了受集团委派，一个人前往海南，兼容并蓄成功融合了两所大学校，最后成立当地的一个教育大区……
袁清晨的精细化、流程化、制度化管理本领，也就是在这样的经历中炼成的。
因为在武汉工作的成效显著，袁清晨也被邀请走上了武汉民办教育届。
担任校长期间，还兼任了湖北省民办中小学教育协会监事会主席、湖北省学校文化研究会副会长、武汉市民办中小学教育协会副会长，红遍湖北教育圈。
功成身退，因为自己和家人都极度不适应海南天气，袁清晨决定“换个风向，继续探索”。
于是，2018年，清晨和为明结缘。
像绣花一样治理着南开为明，一针一线被家长看在眼里
来到学校2年，袁清晨一步一个脚印，像绣花一样治理着学校，一针一线编织着这里的“一枝一叶”。
2019年年底，位于成都市青白江区的北大附中成都为明学校，更名为“成都市青白江区南开为明学校” 。
一些家长站在门口，“这个学校换校长了吗？”
“是的，我们袁校长来了一年多了。”门口的保安说。
“怪不得感觉学校不一样了~”
哪里不一样了呢？
家长指着保安的登记册，以前进学校登个记就行了，现在不仅要登记，还要用手机管理了（智能管理），外来人员进校更规范了；
还有你们招生办那个“不吸烟”的小牌牌（ “感谢您不吸烟” ），以前也是没有的；
还有校园停车场不像以前那样乱了，车少了，校园更安静了……
这些家长是南开为明的粉丝，今年小升初，去年就已经来学校“暗中观察”了好几次。学校一点一滴的变化，都被家长看在眼里，当然也被学校的每一个职工记在心上。
“你们娃娃要读初中哇，你说的这些都是小事，我们今年高中孩子也考的好哦，这才是学校最大的变化。” 保安说。
在2020年1月成都市统考中，南开为明高一重本率提升了23%，这个成绩是学校前所未有的。
而这些大的、小的变化，正是因为袁清晨的到来。
一年时间，高中突飞猛进，为明亮了青白江
从枫叶到为明，两个完全不同类型的学校。
从办学模式、教育理念、办学背景、地域环境、师资水平等等，全部都要重新思考和定位。作为一个空降兵校长，如何接手已经有14年办学历史的为明学校？
这个问题，难不倒职业校长，袁清晨很快摸清了学校的“来龙去脉”。
小学招生火热，初中一枝独秀，高中曾培养出多个清北生，南开为明还需要改变什么？
说起来，作为成都市青白江区唯一一所12年一贯制的私立学校，为明学校在青白江区已经是有口皆碑。
尤其是小学和初中，这些年一直是家长心中的首选。
小学最受家长青睐的是丰富多元的课程，初中一直实力强劲，名列青白江区3所“优质初中”之一。
高中也曾在2008年创造过辉煌，一年出了4个清北生，数十位中国一流名校生，各大媒体竞相报道，一时红遍巴蜀大地。
这些年，学校由于规模化发展，高中生源质量略有下降，最近一次考出清华学子的是2017年高考，学生是自己学校初中培养直升的优秀学子。
历史往往把重任交给有担当的人，南开起步，为明腾飞，袁清晨上任以来，紧紧抓住“初中强校”工程的契机，立志未来3年把南开为明初中打造成全区的领航初中。
同时，立足高远，运筹未来，毅然决定暂时缩小高中招生规模，走绿色小学、优质初中、精品高中的办学路线。
“我们要实现有尊严的办学，最多三年，高中要赶超区内名校。”袁清晨说。
同时，他也给学校定位，引进南开系列资源，将学校更名为“南开为明”，打造川内首家南开系学校，并在3年内把南开为明送上四川名校热榜。
定下发展目标后，袁清晨就开始脚踏实地办学。默默把20多年的教育管理功力“传”给了老师，潜移默化地影响着为明，改变着为明。
一次次推门听课和预约听课，让老师们有了斗志，一次次大考后的过程性奖励，让老师们有了奔头。
重头戏是袁清晨推出的“成功教育”，他说，“只有成功才是成功之母！”
让学生成功上好每一节课、成功完成每一次堂测、成功完成每一学科的限时训练、成功完成每一次考试、成功参加每一天激情晨诵、成功参加每一天激情大课间……
怎么才算成功？袁清晨给出了标准：
上好课就是课前做好预习，课堂积极参与、主动思考、新课内容学会至少95%；
堂测、训练要独立完成、根据自己的层次错题清零；
考试要做到考前认真复习、考试过程中认真对待、考后认真分析，根据自己的层次错题清零；
晨诵要站姿端正，声音洪亮全程充满激情；
大课间要口号响亮、步伐整齐、动作到位。
同时，老师也有“成功教育”，成功备好每一节课、上好每一节课，成功批改每一套训练、转化每一名临界生、做好每一次的质量分析，成功命制每一套试题……
老师们通过“三备两研”、 “6段高效课堂”、“三清”（天天清、周周清、月月清）……不断改变着教法、学法，全面提升着教学质量。
他说，老师和学生，每天进步一点点，成功一点点，信心就会越来越足，学生和老师成功了，学校的办学目标也就实现了，这就叫以“成功”促进“成功”。
“成功教育”实行一年，学校出现了前所未有的生机，高中部教学成绩也有了明显进步。
尤其是初中上来的直升生，实力强劲，2020年1月在全市统考中，新高一重本上线已达43.1%，本科上线83.6%，这个水平也是前所未有的。这个成绩振奋了全体老师，惊讶了家长。
现在的南开为明，像一座公园，一个欢乐的城堡。
耳边是此起彼伏的鸟叫声，远处是孩子们琅琅的读书声。走进现在南开为明的校园，像走进了一座公园，一个欢乐的城堡。
小学部下课了，孩子们奔跑的身影，快乐的笑脸，让远道而来的名校君也不由露出了笑容。
“在青白江，还有这么美好的学校呢？！”
初中部的孩子走来，一个个像绅士和淑女，和他们深入交流一番，就发现这些孩子，都是能说会道、才华横溢、三观超正。
一个校长，能够在短时间提升学校的教学成绩，同时让孩子们收获能力和人格的提升，一定是成功的校长，同时也是一位有“手段”的校长。
袁清晨的“手段”是什么？
第一个一定是课程。
他说，一所学校，核心产品就是课程。来到南开为明后，他着手重构了“五明”课程体系：明势、明远、明道、明德、明理。
最具特色的，“24 ”德育课程，包括主题教育课程、社会实践课程、主题节日课程、每日生活课程等等。
“我们要让孩子一天24小时，都在无形中接受德育课程的引领！学校的每一个教职工都要注意自己的一言一行，因为他们也在时刻影响着孩子！”袁清晨说。
最受孩子们喜爱的，是包括校本选修、社团活动等拓展类的“明理”课程。
小学部丰富多彩的芙蓉课程，开笔礼、国学节、英语节、跳蚤市场等等，让孩子们变得更加健康快乐、积极向上！
初中部的特色课程，初一 “加油好男儿”，初二“魅力女生”，以及礼仪教育、为明讲坛等等，帮孩子们度过了阳光开朗、全面发展、积极向上的青春期，老师们都敢拍着胸脯说，“我们的孩子在青春期没有一个长歪的！”
在高中部的12·9红歌赛上，袁清晨也会亲自上台为孩子们高歌一曲。
作为业余中的专业歌手，袁清晨的歌声很快赢得了孩子们的喜爱，远远见到这位亲和的校长，孩子们都会跑上来“左拥右抱”！
第二个“手段”，是袁清晨最擅长的管理。
和煦之中有坚持：在南开为明，任何一个决策，都要有利于学生发展。
都说新官上任三把火，但袁清晨上任不是烈火焚烧，而是春风拂面，暖了南开为明师生的心。
在他看来，为明是一个有优秀历史积淀的学校，新校长来，不需要急于做出改变，而是重在影响和熏陶。
“尤其是空降兵校长，更要以自己的人格魅力去影响师生。”
对学生，他说，“在南开为明，所有利益都给学生让路，学校做任何一件事，都必须有利于学生发展。”
对老师，他说，“在民办学校，老师本来工作压力就大，累了身体，就不能再让老师心累了。”
让学生快乐成长，让教师和谐发展。学校所有决策，都是领导干部一起参与制定，而不是校长一个人说了算。这就是袁清晨的和煦春风。
“在南开为明，任何一个决策都要以孩子的利益为导向。”
这一切的坚持，都只为一个目的，“我们要给200年后的中国，留下一批好学校”，这就是袁清晨对教育的深情厚爱。
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