质量为本，孜孜以求丨成都南开为明学校质量建设大会
日短入严天，暖日镶蓝，
朔风迎面且不寒，山岭苍松凭雪炼，任尔三番。
烈火淬真丹，劲草石山，
霜严自有雪中仙，鸟欲高飞须振翅，岂惮难艰。
教学质量是一所学校生存、发展的生命线，是立校之本、立校之基。为了进一步加强学校教学质量管理，及时发现和改进教学工作中的不足，促进教育教学质量的稳步提升，11月8日在王颖老师的主持下，成都南开为明学校全体教职员工在学校报告厅隆重召开了质量建设大会。
会议旨在分析、总结开学以来我校教学质量情况，部署今后的教学工作，进一步牢固树立“质量强校”的意识，切实加强教学管理，深化教学改革，力争在新的一年里取得更好的成绩！
校长助理赖红英女士从研备、课堂、三清个辅三大方面为我们解读了学校的教学常规要求，从备课、上课、听课、作业、辅导、评价六个方面做出了具体的规范要求。
风起于青萍之末，浪成于微澜之间。“双减”系列政策的背后是，国家正在下一盘大棋，围绕着立德树人的根本任务，打造教育强国的一体三翼：创新人才培养、制造强国和健康中国。“双减”政策，最终落实在教学质量、日常生活质量和人才培养水平的提升。
为切实提高我校的教学质量，教师教学必须做到三备两研、课堂要符合四度标准，要具备目标精准性、教师主导性、学生自主性、课堂实效性，课后训练要符合检测评价要求，要切实做到高效批阅、成绩分析，个辅三清必须落到实处。
校长助理、质量监测办公室主任刘永芳女士就学校教学专项督导情况进行了具体通报，就集体研备、个人备课情况、研备成果情况、批辅三清工作以学部为单位，逐一通报工作中的亮点与不足，并根据各学部的情况给出了具体的改进建议。刘校助以小学部陈玉会老师、初中部苟余林老师、高中部曾敏老师的精彩课堂为例，为大家剖析了优秀课堂应具备的要素。
在过去的岁月里，
老师们兢兢业业、敢想敢拼，
一路挥汗如雨过关斩将，
奔跑在创建名校的道路上，
在成都南开为明的发展史上留下了浓墨重彩的一笔。
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校长助理刘永芳女士为大家解读了这一学年的目标。
校长何刚先生
分别与各学部校长、年级主任
签订了2021-2022学年目标责任书
↓↓↓
小学部签订目标责任书
初中部签订目标责任书
高中部签订目标责任书
目标是前进的方向，
目标是奋斗的动力，
代表着责任的承担，
目标责任书的签订，让每一位老师对自己的目标更加清晰，也更明确我们努力的方向，战号已吹响号角、军旗已在猎猎作响，让我们用奋斗的激情为成都为明的美丽写下华美的篇章。
何刚校长对获奖的老师们表示祝贺，感谢全体老师对南开为明学校发展做出的贡献。他强调了教学质量永远放第一位的战略思维，质量是学校的生命线，也是个人最亮丽的名片。
双减背景下教师的责任与职责
教师必须调动内驱力和外驱力以适应学校的转型和升级。
我们要做让家长满意的教育，各学部要重视学情、教情、评调活动，并限期整改，要促进教师的发展、成长，老师们要从学科教师向课程教师转变，成熟教师要开发校本课程。
我们的课堂要应学科、学段、教学内容而变，我们要相信“和而不同”的力量，要成为终生学习型的教师。
同时我们要借助家长的力量，家委会督促班级管理、学科成绩的提升，要重视收集、整理家长的意见和建议以促进学校的发展。
班主任是学校管理中的重要力量，要克服个家之短，向专家型班主任转型升级。
方向已明确，思路已清晰，
希望老师们迅速行动起来，
深刻领会会议精神，结合实际，
认真查找问题，谋划整改措施。
精心制定下一步教学目标，明确重点，理清思路，采取扎实有效的措施，把思想统一到今天的会议精神上来并落实到行动上去，为全面提高教育教学质量而努力奋斗。
我们脚踏实地，成都南开为明学校
明天就一定是一片星光灿烂！
END
文丨邹仪
图丨朱柯桐
排版丨朱柯桐
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