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就是这么燃!药大辅导员在年终述职现场开唱原创RAP!

新媒体中心 中国药科大学 2019-05-25

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  “哟,哟,不忘初心,牢记使命,你说要为中国人民谋求幸福谋求复兴;oh,oh,你勉励,我们青年人要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦;oh boss,我们定当心系人民健康,弘扬神农伟业,建树万世之功!”1月16日,一段90后辅导员现场原创RAP的视频在药大“炸开了锅”。

  以为这是在聚会或艺术沙龙上表演节目?那你错了,这一幕出现在我校药学院年终述职大会上。在不到30秒的视频中,一位西装笔挺的90后辅导员李涛在年终述职的结尾突然来了一段RAP,引发现场欢呼。“666,原来述职大会还能这样玩儿。”“正能量的RAP才能促人前进。”“给涛哥疯狂打call!”“求此歌官方正式版。”……学生和网友们的点赞留言立马刷爆了药大官方微博。




工科男的文艺情怀

  这位新晋“网红”李涛是我校药学院辅导员,人称“涛哥”。此次走红网络的歌曲,就是他亲自创作的《我爱习大大》。我校药学院药理学硕士出生的“涛哥”,是一名典型的工科男,却有着一颗“文艺心”。正是带着对艺术的追求,他想到了将时下流行的说唱艺术融入大学生思想政治教育工作,把刻板说教变成生动说唱,开辟出了一条“文艺”思政新路子。


  “歌曲《我爱习大大》是当天观看十九大开幕式时爆发的灵感,当我看到习近平总书记3个多小时的讲话全程站立无休息,字字铿锵,内心十分地钦佩与感动,当即脑海中就蹦出了歌词,有了创作的冲动。”李涛老师在谈及创作初衷时,仍然激动万分,“这首歌从去年10月份开始词曲创作,经过反复修改和后期制作,12月份才完工。我希望用这首歌表达对习总书记的一份爱,正是有了他坚强的领导,我们的国家才更加强大,人民生活才愈加幸福。同时,创作时运用说唱这种新颖的表达形式向我的学生传递正能量,这样的表达比较贴近他们的生活,符合他们的习惯。他们乐在其中,热情而有活力,因而可以更好地学习与领会十九大精神。”

  “这才是嘻哈该有的样子!” 官方正式版《我爱习大大》歌曲的演唱者、我校大四学生李元卿告诉记者,一开始当辅导员联系他帮忙唱一首歌的时候,他以为歌曲应该是比较正统的形式,完全没想到却是如此轻松、欢快、朗朗上口。“很荣幸来演唱这首歌,并且比起传统的说教,我更喜欢这种RAP的表达方式,从旋律与歌词中感受到那种精神的力量。周围的同学都说这首歌很好听,大家经常不自觉地就哼唱了起来。”

  不光他的学生,李涛老师的同事们也纷纷为其打call点赞。药学院辅导员李旭老师表示,辅导员的工作很平凡,需要真正走进学生的内心世界,才能更好地进行引导。“习主席说平凡的人最伟大,我们深深感受到了自己的工作价值,李涛老师通过这种‘走心’的方式,引导教育学生,效果很赞,值得推广学习。”



“思政五线谱” 奏育人强音

  谈到RAP《我爱习大大》的走红,药学院党委书记朱红坦言“既出乎意料,又在情理之中”。她表示,习总书记在全国高校思政工作会议上提出要运用新媒体、新技术使工作活起来,增强时代感和吸引力。我们做学生的思想教育工作,工作必须坚持好办法、改进老办法、探索新办法。除了爱党爱国的主题不能改变外,其他的都应该随时而变、随势而变。李涛老师的此次探索,正是让思政工作从空中回到地面、从静态变成动态,将书本理论做成“饕餮盛宴”,把刻板说教变成“生动说唱”。事实证明,这样的工作思路是正确的,才能产生思想的共鸣。

  正是在这种思路的指导下,我校药学院几经打磨,推出了“思政五线谱”工作模式。据了解,“思政五线谱”分为固本强基线文化引领线协同育人线素质提升线暖心服务线这五条线,实现将党建和思政工作全覆盖。

  “自古‘藥’(药)与‘樂’(乐)同音,各类思政教育举措宛如一个个跳动的音符,跃于‘五线谱’上,既有铿锵的节奏,又有跳动的音符;既有和谐的音程,又有温润的情感。只有同频共振,和谐搭配,才能奏响育人新乐章。同样地,我们也惊喜地看到,在药大这样专业性很强的理工科院校,浸染浓浓药香的新颖生动的教育手段的确能走进学生内心,也为深入贯彻落实习总书记‘全员育人、全程育人,全方位育人’的精神增添了新的活力。”朱红书记说。



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文字:姜晨

编辑:何心月


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