穿越“太虚幻境”,它们正向你款款走来……
接连几天的大雾天气,让药大一直处于朦朦胧胧之中。世上最遥远的距离不过站在桥这头却看不见桥那头的你。
然而换一个角度,从天空俯瞰药大,这些轻若纱衣的雾气却给药大增添了一丝朦胧之美,使药大宛若仙境。
先跟随一段航拍视频,看看宛若仙境的药大吧!
↓↓↓
https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=x0803l0btxq你看过药大云卷云舒的脉脉柔情,看过药大季节变换的万种风情,看过药大的满树芳华,却不曾注意它们的名字。穿越过这层层薄雾,你便能看到这些楼、树、桥、湖还有路,它们的名字,内涵丰富。
钢铁情人
钢铁水泥的骨骼,灰瓷琉璃的皮肤,阳光洒在楼梯转角。你是温暖的,等待我投向你的怀抱。求真、求知、求实……我轻轻念出你的名字。
以“求”字开头命名的教学楼,激励着药大学子弘扬严谨求实、团结创新的校风,在药学科学真理的道路上不断探索。
钢铁
情人
求知楼/教学楼A
学子求学,唯求真知,知其然,更知其所以然,方能学有所得,行有所成。
钢铁
情人
求实楼/教学楼B
学子求学,求实为重,引其入道,探寻科研之真理与事实。
钢铁
情人
求真楼/教学楼C
天地自存,不究其理,则难得其道。学子求学,切不可得巧技,耳不闻世事,目不及藩篱,此非正道。
钢铁
情人
求新楼/教学楼D
学子求学,求新更甚,弃因循守旧、固步自封之理,成创新之才。
钢铁
情人
求同楼/教学楼E
学子求学,忌不可一世,怀求同存异之心,方能成“精业济群”之任。
“文”字开头的组团名,寓意坚持学生全面发展的育人理念,将人文精神与科学精神的培育相协调,培养既具有独立思考、开拓创新能力,又有人文情怀、求善求美品格的药学专门人才。
钢铁
情人
文轩苑/A组团
“文轩”:原意用彩画雕饰栏杆和门窗的走廊。意指药大的宿舍具有书卷、艺术气息。
钢铁
情人
文菁苑/B组团
“菁”:精华,指事物最纯粹、最美好的部分。药大学子正值青春年华,将在这里度过人生最美好的时光。
钢铁
情人
文萃苑/C组团
“萃”:聚在一起的人或物,出类拔萃。我校广聚青年才俊,群英荟萃。
钢铁
情人
文澜苑/D组团
“文澜”:取自何景明 《六子诗·边太常贡》:“芳词洒清风,藻思兴文澜。”勉励学生志存高远,书写壮丽的人生篇章。
钢铁
情人
文枢苑/E组团
“枢”:原意是转轴,引申为中心。大学是文化发展、创新的中心,大学生应该做先进文化的传承者。
钢铁
情人
文昌苑/F组团
“文昌”:本星名,亦称文曲星或文星。文昌寓意药大学子皆为传承药学文化的精英之才。
钢铁
情人
文思苑/G组团
“文思”:晋袁宏 《后汉纪·顺帝纪上》有言:“衡精微有文思善於天文阴阳之数。”其意为药大学子思路开阔,富有才华。
钢铁
情人
文德苑/留学生宿舍
“文德”:礼乐教化。孔子曰:“远人不服,则修文德以来之。”一方天地,方正间广聚英才。这里便是海内外英才的汇聚之处。
我愿每天陪伴你,轻抚长廊的勾阑,共赏清晨的露水与夜晚的点点星光,在你敞开的怀抱收获文化。我的钢铁情人,有你我便心安。
木本情深
身虽远离药苑,心却时时挂念。赠来一草一木,花开芳华漫布。风来使沙沙作响,细雨中饱含深情。
木本
情深
白玉兰
经过图书馆,你看到那三棵高高瘦瘦的白玉兰。花大而繁,幽香远溢,陪你度过四年的时光。
木本
情深
合欢花
盛夏时分,合欢开花了,粉红色的绒球点缀在绿叶丛中,使周围的一切也变得活泼美丽起来。
木本
情深
樱花
药苑樱花烂漫的季节,望去确也像绯红的轻云,树下少不了来往的你我,以及,飘落肩头的花瓣。
草木并非无情物,深情常相伫。当你从它们身边经过,在身后的,不仅仅是一花一草一木,更是药苑学子们思念的心。
桥湖之恋
远望药大,宛如画卷,点睛之笔是那依偎在一起的桥与湖。烟雨蒙蒙时,它们是淡灰色的水墨,雨丝掉入湖中,氤氲起水雾。日光灿灿时,它们是生动的油彩, 湖面倒影天空,倏然鱼儿动。
桥湖
之恋
明湖与镜湖
明湖者,取“明理正气,胸襟开阔”之寓。镜湖者,取“心如明镜”之意。明镜止水以居心;圣贤修心,不仅止水,且澄如明镜,行事坦荡。湖泊徜徉,学子了然:博学慎思,心存担当,此乃药大所传承不变之理念。
镜湖
明湖
桥湖
之恋
思源河
“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”河名思源,实诫学子勿忘母校哺育,永承感恩之心。
桥湖
之恋
启明桥
桥曰启明,蕴启发心性、弃蒙趋明之意。性明意清,坦而不伪,君子品格,学子神往久矣。
桥湖
之恋
启智桥
启智一桥,凌空飞跃。与思源清流应和,共绿茵芳菲律动。光阴荏苒,昭彰弥恒。学子由愤而睿,由拙而敏,启智使然也。
桥湖
之恋
启慧桥
慧者:“固慧根,蒙昧远之;生慧心,聪明近矣。明事理,勿妄为,知耻辱,从善如流。知羞而学,知错而改,慧之有也。”
桥湖
之恋
启迪桥
思源之畔,启迪耸立,导引行者,逾流逾壑。吾辈学子,或博取盛名,或静守朴素,谨记勿忘者,精业济群是也。
你站在桥上欣赏四季变换的风景,垒石不语,成长的足迹却印在它的身体,成为共同的记忆。
路之漫漫
一砖一石承载的教导,是来自时空另一端的声音,“精业济群,存心以仁,任事以诚……”
“精业”当中轴线,观夫南北,“济群”横贯校园,“博文”“博爱”环抱药大,“以诚”“以仁”蔓延至教学科研区。
路之
漫漫
路与路
精业路+济群路
取自校训“精业济群”之意。 “精业路”为纵贯校园南北的主干道,“济群路”为进大门的主干道,以此命名,激励师生以服务人民、广济苍生为己任,苦钻研,精我业。
以仁路+以诚路
取自校歌歌词“存心以仁,任事以诚”,“仁”、“诚”的精神在今天仍需要传承。故以此名贯教学科研要路,愿药大师生能将此精神薪火相传。
路之
漫漫
路与路
博文路
取自《论语.雍也》:“君子博学于文,约之以礼。”劝以我校学子通晓专业知识。
博识路
勉励我校学子眼界开阔,见多识广。
博爱路
取自孙中山先生语:“博爱云者,为公爱而非私爱”,劝我校学子以广博之怀爱民,爱我之国。
博学路
博,大通也。勉励我校学子以多识,博学示人。
这些路以“博”字开头命名,希望师生们博文广识,勤学善思,品行端正。
路之漫,蕴之深,行于此,得慧音。回收不忘来时路,似水年华亦可追。
你未看时,它们与汝心同归于寂;你来看时,它们一下明白起来,便知它们不在你心外。唯有真正记住,才不负一世内涵。也许我们真该相信,那些有名字的它们,穿过药苑,正深情款款地向我们走来......
药大人都在看
▲▲▲
新时代@教育|我药召开贯彻全国教育大会精神“教育思想大讨论”启动会!
中国药科大学新媒体中心出品
文字|苏畅 蒙泠蓉
图片|杨雨晴 李忻昱 李薛甦 邝津
视频|高远
编辑|王庆琳