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每日绘本 | 024绘本《想吃苹果的鼠小弟》02

2017-02-24 绘本导师团

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【绘本导师团每日绘本024】亲爱的小朋友们,参与群内诵读时先打开微信听听豌豆老师的领读哦!今天咱们一起来读绘本《想吃苹果的鼠小弟》。快到群里去读一读,和其他小朋友比一比,听听谁读得更有感情哦!日积月累,提高表达能力肯定不在话下!坚持到月底还有奖状奖励哦!(让爸爸妈妈关注我们后,回复“加群”就能参加啦!)


绘本赏析

《可爱的鼠小弟》系列之《想吃苹果的鼠小弟》:鼠小弟站在苹果树下,因为自己的个子很矮小,只能看到其它的小动物用自己的特长把苹果摘走,它想:如果它也拥有那些小动物的本领该有多好,后来,来了一头海狮,帮助了鼠小弟,完成了它的愿望。


 2.24群内共读:《想吃苹果的鼠小弟》02▼


高高的树上长着可爱的红苹果。鼠小弟好想吃。要是像鸟儿一样能飞,像猴子一样会爬树,像大象一样有长长的鼻子,像……多好啊,看到其他的动物一个个使出自己的本领摘走苹果,鼠小弟羡慕地想。它学着袋鼠的样子跳,可是跳不高,学着犀牛的样子去撞树,结果碰了个鼻青脸肿。海狮虽然也没有其他动物那样的本领,可是,当它用顶球的绝活把鼠小弟抛到树上时,两个人就合作摘到了苹果。故事的结果是出人意料的,又是令人愉快的。


在这个愉快的故事中,孩子们每翻开一页就能看到一个新的动物,每个动物都有它们的特长。孩子会随着故事的发展去猜测:下一页上场的会是谁呢?鼠小弟吃到苹果了吗?怎样才能吃到呢?爸爸妈妈们可以从旁引导,重复的文字和句式能帮助孩子很好地把握相关的语言点,而画面中苹果数量的变化也能帮助孩子建立数数和减法的初步概念。



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