喜报！我校新增3门国家级一流课程
4月11日，教育部发布《关于第二批国家级一流本科课程认定结果的公示》。
根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）和《教育部办公厅关于开展第二批国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔2021〕13号）的有关要求，经各省级教育行政部门和高校申报推荐，教育部组织网络评审和会议评审，拟认定5751门课程为第二批国家级一流本科课程（名单见附件），其中，线上课程1095门，虚拟仿真实验教学课程472门，线上线下混合式课程1801门，线下课程2076门，社会实践课程307门。
2020年11月，教育部公布首批国家级一流本科课程认定结果，共有5118门课程入选。前两批一共认定10869门国家级一流本科课程。
此次教育部公布的5751门国家级一流本科课程，四川大学总计64门课程被认定为国家级一流本科课程，为所有高校中最多；浙江大学紧随其后，被认定61门；北京大学、同济大学、上海交通大学、清华大学、西安交通大学、北京航空航天大学被认定课程数为50门及以上。
本次认定四川共有273门课程拟入选，我校有3门课程入选国家级线上线下混合式一流本科课程，继立项首批国家级一流本科课程后再创佳绩，立项数位居省内同类院校前列。
我校新增3门国家级一流课程名单
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，认真贯彻教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理，努力建设适应新时代要求的一流本科课程。学校先后出台《乐山师范学院2018-2020课程建设规划》《乐山师范学院课程建设与评估管理办法（试行）》《乐山师范学院一流本科课程建设与研究专项科研课题管理办法（试行）》《乐山师范学院教学奖励办法》《乐山师范学院课程建设管理办法》等文件制度，让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来。教学部邀请国家级一流课程负责人为学校教师作一流课程建设与申报的专题讲座，积极引入第三方课程录制团队，助力教师课程资源建设，组织校内外专家为申报教师指导和打磨申报材料，划拨专项经费确保立项课程后续建设。近年来学校共立项建设90门校级一流本科课程，获批省级一流本科课程53门、国家级一流本科课程4门（其中3门公示中）。
课程是人才培养的核心要素，课程质量直接影响人才培养质量，学校将继续立足经济社会发展需求和人才培养目标，进一步优化重构教学内容与课程体系，以国家级一流本科课程为新标杆，破除课程千校一面，千课一面的瓶颈，淘汰“水课”，打造“金课”。下一步学校将加快推进教育数字化改革，加强数字化基础设施和平台建设，强化现代信息技术与教育教学深度融合，全面提升“一流课程”的数量质量，涵盖贯通各类学习场景，加快优质教学资源数字化、网络化；探索人机协同的新型教学方法，提升教师数字素养与技能。
统计名单详情如下：
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来源 | 高绩 四川教育发布
编辑 | 李昱
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编审 | 孟繁增